应届毕业生考察材料现实表现范文(两篇)

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应届毕业生现实表现材料范文一

xxx同学在校期间拥护中国共产党领导和制度,积极参加各项政治活动,努力提高自身的政治觉悟和道德修养,关心国家大事,能提出自己的思考和见解。认真学习党的政策理论,严格遵守法律和学校的各项规章制度,以共青团员的标准要求自己的言行举止,曾获评学校“优秀共青团员”的称号。在暑假参加“三下乡”活动,和同学一起深入泰顺山区了解情况并形成报告。

在学习上,热爱法学专业,学习态度端正,在课堂上充分吸收法学理论知识的同时,注重理论与实践的结合。利用假期积极参加人民法院和地方公司法务部门实习,将课堂上所学的法律知识运用到实际操作中。其积极的工作态度和较扎实的专业素质获得实习单位的认可,实习成绩优秀。通过自身的努力通过了国家英语四、六级考试和国家司法考试,为从事相关法律工作打下良好的基础。

在生活中,该生合理的安排好学习和活动的时间,有意识地使自己在各方面协调发展。集体荣誉感强,积极参与班级的各项活动,如合唱、球类比赛等。并担任院学生会联合会素质拓展部干事,参与部门承办的大型活动,获得优秀干事的荣誉。该同学为人真诚、乐于助人,与同学间关系相处融洽。利用课余时间深入学校周边社区,担当贫困家庭的义务爱心家教,并与同学一起参与学校组织的敬老院和地方看守所活动。

大学四年的学习和生活,使该生在思想、学习各方面有了明显的进步,是一位注重全面发展的优秀大学生。

应届毕业生现实表现材料范文二

四年的大学生活临近了尾声。这短短的四年,却是我的人生中弥足珍贵的四年。在这四年里,我从一个莽撞少年成长为一名合格的毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。

大学四年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学这四年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参与,同时也是对所学知识的一种巩固和加强,它不仅提高了我的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在不断的探索过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。

在校的四年,所得不仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些能力和思维模式的获得,是我几年学习的最大收获,这也必将影响我未来一生的发展。在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。各种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着我的人生观的形成。在未入大学之前,人生观对于我而言,是属于比较虚幻的东西,我虽然能感觉到它的存在和作用,却没有形成一个明确的概念。在大学四年的学习生活中,由于自己的思考、学习和一些外在因素的.作用,使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。

总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,则是一个漫长积累的过程,必须要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法,但这只是形式上的改变,其基础却已深深扎根于思维深处,是再难改变的。在以后的生活中,积极向上,笑对人生将是我的原则和动力,爱国爱家,踏实进取则是我人生成才的基石,在学校的四年学习生活里,学校的好多教育环节让我受益菲浅。

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大学四年,自我奋斗固然是基础,但合作却更是关键。在四年里,我遇到的每一次挫折,每一次困难,都有朋友和同学的热心帮助,而获得的每一点点成功,也有大家分享,这实在是人生的一大幸福。感谢我们班所有的同学,感谢所有信任我、帮助我的人,感谢你们,你们给我的友谊我会永远的珍惜!感谢学校这个大集体,它让我更深刻地明白了自信、自尊,它把自强不息,厚德载物铸入到我的思想深处,这将是我一生宝贵的财富。我会在将来的人生道路上更加努力的去奋斗。

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