儿童绘本故事三只小猪读后感范文 篇1
我一看题目,《三只小猪》这个故事我倒是听过,那这个《三只小猪的真实故事》又讲得是什么呢?我带着疑惑翻开了这本书。一只狼今天过生日,他的奶奶要给他做蛋糕吃,但是没有糖了,小狼就去隔壁,问小猪要糖。大概就是这个情节。我看完这本书,我感觉这只狼是装得想要糖,其实想要把小猪骗出来,然后把一口小猪吃掉。看完这个故事,让我知道一句话,千万不能轻易相信坏人或者是陌生人的话。如果别人强迫你的话,你一定要大声喊“救命!”这本书的最后一页写着:“对了,也许你可以借我一杯糖。”这一句话让我感觉故事还没有说完,我就想知道后面还会发生什么事呢?这本书这样结尾,就是想让你发挥想象力,想想后面还有什么更精彩、更美妙的故事等着我们呢!
儿童绘本故事三只小猪读后感范文 篇2
我读完了《三只小猪》这本书后,觉得第一、第二两只小猪有一点懒惰,第一只小猪偷懒、贪图省力,用稻草来造房子,所以才会被大灰狼吹走;第二只小猪也有点儿偷懒、贪图省力,用木头来造的房子,一点都不牢固,大灰狼使劲一推,就把第二只小猪造的房子推倒了。
这个故事告诉我了一个道理,不能偷懒,做事要认真,不能怕吃苦,不能像前两只小猪那样来造房子。前两只小猪的缺点是:做事马虎,又有一点偷懒。我们都要学习第三只小猪的勤劳,第三只小猪是用砖头盖的房子。狼来了,它使劲地吹砖头房子两次,砖头房子还是纹丝不动。第三只小猪不仅勤劳,而且善于动脑筋。狼说要从烟囱里爬进来。这句话正好被第三只小猪听见了,它在火炉里点了火,狼从烟囱里掉了下来就掉进火炉了。所以第三只小猪的优点是:聪明、勤劳。
儿童绘本故事三只小猪读后感范文 篇3
《三只小猪的真实故事》讲的是一只叫亚力山大的狼和三只小猪的故事。以前,小朋友们都是不是曾经读过《三只小猪》的故事呀。那本书里是不是有猪大哥,猪二哥,猪小弟和一只可恶的大灰狼啊。可是现在我们在刘科妤的这本《三只小猪的真实故事》里。我们看到了一个全新的《三只小猪》的版本,要不,你看,原因都变了!这本书里的原因是一个喷嚏和一杯糖引起的,亚力山大本来就是想借一杯糖去给奶奶做蛋糕。结果,他得了重感冒,把两只猪的房子弄倒了。还把两只猪弄死了,最后,亚力山大去最后一只猪的家借糖。因为第三只猪侮辱他的奶奶。亚力山大就说这只猪不懂礼貌,结果,他被警察抓住了。警察把亚力山大带到了监狱里,但是结尾亚力山大对警察说了一句话:“对了!也许你可以借我一杯糖!”整篇故事就结束了。
儿童绘本故事三只小猪读后感范文 篇4
《三只小猪的故事》其实是错的。真实的故事是:一只得了重感冒的狼要给奶奶过生日,但是他少了一杯白砂糖,他有三个邻居,于是他就向那三个邻居去借糖了。第一个邻居是猪老大,他向猪老大去借糖,可是他刚一敲门门就掉下来了,老狼正好打了个大喷嚏,房子塌了,猪老大躺在废墟中,他死了。老狼把猪老大吃了。他又跑到猪老二的木头房子去借糖,而猪老二正在刮胡子,老狼敲门的时候又打了一个大喷嚏,房子塌了,猪老二的结局就跟猪老大一样了。既然老大、老二都死了,那就只剩猪老三一个人了。老狼正在敲门的时候,警察来了,他们把老狼抓了起来,警察不知道,他们把老狼误会了。老狼被关进监狱很长时间了,突然想起了一件事,他对狱卒说:“也许你可以借我一杯糖。”
这个故事颠覆了传统,把耳熟能详的《三个小猪的故事》完全改变了,饱含幽默、推理和悬疑,读起来很有趣!
儿童绘本故事三只小猪读后感范文 篇5
《三只小猪的真实故事》讲的是我们都熟悉的《三只小猪》。这里的大灰狼站在自己的角度又重新讲了这个故事:大灰狼亚历山大为自己的奶奶做蛋糕,却没有糖,去找邻居借糖,可不小心杀死了邻居大猪、二猪,并把它们的房子吹倒了,但又觉得当一个狼把它们送走没面子就把这两只猪当起司汉堡吃了,却被小猪记者误会,被当成“坏蛋大灰狼”。
这本书让我印象深刻的是它的角度与观点,大灰狼和记者对于这件事的观点不同。狼觉得自己是被冤枉的,而记者们只看到了结局,就觉得它是在狡辩。他们的观点不同,就是因为他们看这件事的角度不同。这就像辩论赛一样,双方的'角度不一样他们的观点就不一样,也就出现了正方和反方。或者就像吵架,两方出现争执时,可能会打架,两方都是站在自己的角度看这件事的,如果他们都站在对方的角度想一想,就不会出现争执了。
所以看待一件事时,可以多换几个角度,也许就会发现更多的观点与真理,更能看清真相。
儿童绘本故事三只小猪读后感范文 篇6
今天我读了绘本《三只小猪的真实故事》,书的内容讲的是狼亚力山大要给奶奶做生日蛋糕,可是没有糖,它要向邻居小猪借一杯糖,它只敲了一下门,门就倒了,这时狼亚力山大打了一个喷嚏,小猪的稻草屋子被吹倒了,烟雾慢慢散开,亚力山大看到地上躺着一只猪,它死了,亚力山大就把它吃了。亚力山大又去另一个邻居家借糖,结果第二只小猪的下场跟第一只小猪的下场一样。亚力山大又去第三只小猪的家借糖,这只小猪是前两只小猪的弟弟,它很聪明,它用砖头盖房子。最后,靠它的聪明打败了亚力山大。
一.一年级下册三只小猪故事绘本读后感(七篇)
一年级下册三只小猪故事绘本读后感 篇1今天,老师推荐让我们假期让和孩子一起读《三只小猪的真实故事》,怎么是真实的故事,我很好奇,与我们原来有的三只小猪的故事有什么区别?带着这一系列问题我很快在网上找到了这个故事,并和孩子一起读,读着读着我和孩子都被这个故事吸引了。这是一个“狼版”三只小猪的故事,与我们听惯了的“三只小猪”完全不同的三只小猪的故事。那只残暴的可怕的狼不见了,出现在我们面前的是一只戴着...查看更多
通过读这本书,我感到那只狼说的话肯定都是假的,因为狼吃过了两只猪后,又要想方设法去吃下一只猪,狼天生的本性就喜欢吃小动物。我们不要像前两只小猪一样不动脑筋,用稻草和树枝盖房子,让坏人乘虚而入。我们做人不要被坏人的表面所蒙骗,要多动脑、分清是非。