【篇一】党建工作责任制
各位领导：
21x年度，在县委、县政府的正确领导下，特别是在县委、县政府主要领导求真务实，埋头苦干精神的感召、鼓舞和带动下，做为一名乡党委书记，我始终严格要求自己，当好党建工作“第一责任人”，以开展基层组织建设年活动、深入推进“四个阜城”建设为契机，以“强班子、促发展、惠民生、保稳定”为总要求，因地制宜，多措并举，扎实推进党建工作，有力促进了各项工作的顺利开展。
我们抓基层党建的主要做法：
一是抓好党委班子自身建设，充分发挥党委班子的示范作用。
首先，着手抓好党建工作责任制的落实。年初，乡党委层与各村党支部、各所站层层签订了党建工作责任状，明确了相关领导、相关所站和各支部的党建目标任务，并实行年度奖惩考核;在班子内部，进一步明确党建工作分工，党委书记负总责，分管领导直接抓，班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作，从而形成了党委统一领导、有关职能部门各司其职、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。
第二，坚持落实民主集中制。建立健全党委班子的各项规章制度，严格执行民主集中制，作为“班长”，在党委会议讨论研究工作时，我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定，在民主集中的基础上，对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断，从而充分调动了班子成员的能动性和积极性，突出了班子的集体领导地位。
第三，狠抓干部作风建设。在党委班子建设中，我把作风建设作为一项重要内容来抓，要求班子成员带头转变工作作风，做给职工看、带着职工干，一年来，班子成员求真务实，认真抓好各项工作，起到了很好的表率带头作用。
二是坚持正确的用人导向，加强农村基层党组织建设。
在21x年开春第一次大会上向全乡党员干部发出“先换思想比作为，不换思想就换人”的口号。王集乡的跨越发展需要德才兼备、敢打硬拼的“拼命三郞”式村干部，不要维持会长型的村干部。在这一用人导向的指导下，我们对全乡58个农村“两委”进行了换届选举。在党支部换届过程中，我们请村民代表全程监督，村民代表可以“拍砖”、“吐槽”，这一举措使支部换届不仅符合“党意”，也更加顺应“民心”。村支部换届过程中，全乡有35名普通党员因在群众中威望较高，被选为党支部委员，有3名党支部书记因不能顺应“民心”，走下领导岗位。
三是严把发展党员“入口”关，确保为党组织输入新鲜血液。
我们按照“结构合理、素质优良、纪律严明、作风突出”的总体要求来发展基层党员，在总体控制上，只保证质量，不强调数量。我们坚持“成熟一个发展一个”、“宁缺勿滥”的原则，注重从致富带头人、村党组织推荐的优秀青年以及具有高中以上文化水平的青年中发展党员，从源头上保证党员队伍的质量，为党组织输入新鲜的血液。针对当前农村入党存在家族化、利益化的问题，对申请入党人员除了在党内进行考察，还注重在群众中进行走访调查，了解入党申请人的群众基础，并做为是否批准其入党的重要依据。去年，经过严格把关，我们共发展德才兼备的党员19人。
四是多措并举，不断加强党员干部队伍管理。
首先抓思想，多次召开机关会和农村干部大会，消除部分党员、干部“乡小志短”的自悲情绪，鼓舞党员、干部善于挖掘王集的地理优势、产业优势、劳动力等自身优势，树立干大事的信心，培养干成事的魄力，因地制宜，扬长避短，农业做好棚菜生产，工业做好铸造产业升级。
第二抓制度，对村级干部，实行“月报月训月发”的办法，即每月一号各村向乡党委、政府汇报工作，进行培训，部署任务，发放职务津贴。积极推行“季评估、年考核”制度，将各村每季度工作开展情况通过表格的形成进行汇总，并通报全乡。通过“晒成绩、找差距、增措施、鼓干劲”，激励村干部的工作热情。
在第三抓培训，通过定期开展主题党课活动、定期组织农村党员收看远程教育节目、定期通过乡信息平台，向全乡党员发送手机信息等渠道，对全乡党员进行宗旨教育和纯洁性教育，不断提高党员的理论水平、政策水平和致富能力。
五是开展基层建设年活动，深入推进“四个阜城”建设，释放的“正能量”日益凸显。通过扎实开展基层建设活动，深入推进“四个阜城”建设，王集乡上下风清气正，人人思进，基层党组织的堡垒作用、党员的模范带头作风发挥的更加明显。
一是后进村转化取得新进展。
21x年度，以基层建设年活动为契机，加大对其二、王其、后安等六个“三类村”的帮扶力度，并如期实现转化，达到了村容村貌整洁优美、思想道德风尚良好、基层民主制度建全、领导班子坚强有力的标准，特别是各村都发展起“一村一品”致富项目，干部干劲足了，民心齐了，老百姓乐了。
二是民生工作取得新成效。加大引蓄黄河水力度，打通干渠道节两个，疏通河道6多米，清理坑塘25个，为今年开春麦田浇水做好了充足准备。争取上级奖补资金87万元，尤庄、谢庄等1个村的村内道路全部进行了硬化，解决了群众“晴天一身土，雨天两脚泥”出行难问题。加大新农合、新农保等惠民政策的宣传、落实力度，去年新农合新增参合人数86人;新农保参保率98%，6以上人员参保率为1%。
三是农业工作实现新跨越。新发展前安、后安、姜庄等9个棚菜专业村，棚菜面积达165亩，完成县下达任务的33%，沿路发展棚菜专业村3个，使我乡“十里棚菜长廊”计划取得实质性进;春季植树造林111亩，完成县下达任务的22%;秋冬植树造林，新延伸1米通道绿化带，植树2万株;新建成其二、王其、席庄三个规模养猪厂，猪出栏数增加了5头。
二、当前工作中存在的主要问题及下步工作思路
一是党员队伍存在老龄化、学历偏低、妇女党员较少等结构性问题，弱化了基层党员的战斗力。二是对照“四个阜城”要求，个别党员还存在“懒、散、慢、独”现象，需要进一步加强教育。三是个别党员还存在“乡小志短”落后情结，缺乏做大事的雄心和魄力。
20XX年，我乡将继续以推进“四个阜城”建设为主线，以“强班子、促发展、惠民生、保稳定”为总要求，扎实做好全年工作。
一是在农村党支部中开展以“比招商、比税收、比造林、比种棚、比畜牧、比稳定”为主要内容的岗位大比武活动，通过大比武活动，树立一批“能想事、会干事、干大事”的先进党组织典型，通过典型带动促进全乡各项工作的健康顺利开展。
二是以基层建设活动为契机，加大后进村的帮扶力度，确保后进村如期转化，成为带动各村发展的新“引擎”。
三是继续加大农村基层基础设施和党员活动阵地建设力度，通过经常性地开展党内活动，更大程度地增强农村党员的凝聚力和向心力，激发农村党员干事创业的热情。
以上报告，不妥之处，敬请各位领导批评指正。
【篇二】党建工作责任制
各位领导：
20__年上半年，在县委的正确领导下，认真履行职责，加强领导，创新举措，党建工作取得了一定成果。现汇报如下：
一、履职尽责，推动党建工作再上新水平
以抓班子、带队伍、树形象、创业绩为重点，强化管理，狠抓落实，党建工作水平进一步提高。
1、抓好党委班子建设，发挥示范作用。强化三种意识，争创三型班子：一是强化思想解放意识，争创务实型班子。扎实开展“解放思想、自我加压、激情创业”活动，树立干部敢谋事、敢干事、干成事的思想。二是强化突破发展意识，争创创新型班子。要求班子全体树立突破发展意识，实现人无我有，人有我强，人强我精的突破发展观念。三是强化服务意识，争创服务型班子。领导干部切实转变作风，定期深入基层深入一线检查指导工作，在干部和群众面前树立了榜样作用，全县上下形成了想方设法谋发展，千方百计抓管理，一心一意上质量的浓厚氛围。
2、突出“三个加强”，提高干部队伍和党员队伍整体素质。
一是以“学习实践科学发展观”、“干部作风建设年”活动为契机，加强政治和业务学习，提高广大干部和党员的思想政治素质和业务水平。
二是加强制度建设。根据省委、省政府提出的建立完善“五项制度”要求，进一步完善了首问负责制等规章制度，并辑印成《机关工作规则》，人手一本，使机关工作进一步规范，机关纪律更加严格，工作效率明显提高，有力地推动了各项工作的开展。
三是加强干部队伍和党员队伍建设，不断提高战斗力。今年共发展党员__名、积极分子28名。强化干训师训工作，学校管理水平和教师整体素质得到大幅度提升。
3、加强党风廉政建设，树立教育干部良好形象。一是做到严格自律。作为领导班子的“班长”，认真贯彻落实党风廉政建设和廉洁自律的各项规定，严格按照规定程序办事，充分发挥好干净干事的榜样作用。二是严格落实党风廉政建设责任制，形成党委统一领导、党政齐抓共管的领导机制和工作机制。把党风廉政建设与教育执法、查处违法违纪案件结合起来，解决了一批群众关注的热点难点问题。三是认真搞好政务、校务公开和党员履行义务“五公开”工作，广泛接受社会监督。
4、强化争先进位意识，保持教育良好的发展势头。
一是教学质量稳步提高，20__年高考再创历史新高。今年高考，我县参加高考的考生4419人，本一上线882人，上线率20%，比20__年增加262人;本二上线1725人，上线率39%，比20__年增加406人，增长率30.8%，本二上线人数位居全市第三，高考成绩再创辉煌。
二是加快布局调整和标准化学校建设步伐。经过多次反复论证，经县政府批准，制定了《中小学布局调整暨学校标准化建设工作实施方案》，今年，要撤并中学6所，小学43所;创建标准化中学4所，小学25所。随着本学期结束，6所初中和43所小学的撤并任务将如期完成。
三是对接京津工作初见成效。为应对全球经济危机，认真落实县委牛书记在十二届六次全会上提出的“两个转变”要求，3月6日，职教中心举办了“对接京津校企人才推介会”。来自北京、天津等大中城市的28家企业为本次推介会提供了800余个就业岗位，大部分学生竞聘到了心仪的岗位或形成了签约意向，各用人单位也选聘到了自己所需的人才，真正实现了“校企合作，双赢共进”的目的。
四是引资工作成绩斐然。20__年申报项目4个，取得各级补助资金830万元，其中：北田中学宿舍楼工程中央国债资金210万元、实验小学教学楼工程校舍维修改造中央资金210万元、石柱小学教学楼工程维修改造中央资金100万元、北田中学教学楼工程省级资金310万元。资金830万元已全部进入教育专户。
二、存在的不足及原因
一是在提高党建工作整体水平和党员整体素质上与党的要求还有差距;二是干部教师队伍整体水平有待提高;三是布局调整和标准化学校建设工作任务艰巨;四是教育资源配置不均衡，还不能满足人民群众享受优质教育的需要。原因：有些支部书记存在重教学轻党建的思想，影响了党建水平的提高。有些教师不能适应新课改的要求，思想陈旧，教法落后，导致教学质量的提高;撤并无生源学校和开展标准化学校建设是实现教育均衡和进一步提高全县教学质量的必然选择，是一项惠及全县中小学生、与广大人民群众利益密切相关的“民心工程”，也是教育部门义不容辞的重要责任。在这项工作上相关部门也做了大量工作，但由于全县学校点多面广，学校撤并和标准化学校建设涉及县乡村多个单位、部门，工作任务依然艰巨。在此，提请县委领导综合考虑。
三、下半年工作思路和措施
一是继续坚持“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为建设教育强县奠定坚实的思想和组织基础。二是强化管理，优化教育环境，继续加强行风建设，从严治教，依法行政，坚决纠正教育行业的不正之风。三是积极协调，全力推进布局调整和学校标准化建设工作。四是加强干部教师队伍建设，树立教育系统良好形象。五是全面推进素质教育，确保教学质量保持全市先进位次。
不妥之处，请批评指正。
【篇三】党建工作责任制
为落实从严治党要求，进一步加强我校基层党组织建设，根据《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和有关文件精神，结合学校实际，现就建立健全基层党委党建工作责任制，制定本实施办法。
一、目标要求
坚持党要管党、从严治党，紧紧围绕学校和本单位中心任务，找准基层党建工作着力点，大力加强基层党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，切实发挥基层党委政治核心作用，努力形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制，促进基层党建工作科学化、制度化、规范化，不断增强基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的能力，实现组织坚强有力、党员作用突出、工作得到促进、党员群众满意的目标，为加快建设世界一流大学提供坚强组织保证。
二、分党委（党总支）抓党建工作的主要责任
1. 贯彻执行中央和学校党委决策部署。坚持，认真宣传、执行党的路线方针政策和校党委的决定、指示，并为其贯彻落实发挥保证监督作用。及时向党支部和党员通报传达上级文件和会议精神。通过党政联席会议，讨论和决定本单位重要事项。坚持和完善请示报告制度，本单位重大问题、重要事项和突发重要情况要及时向校党委请示报告。围绕中心任务，研究制定本单位党建工作规划、计划、制度和措施，并组织实施。
2. 加强本单位领导班子建设。坚持和完善中心组和领导班子集体学习制度，不断提高领导班子谋划运作、执行落实、科学管理、推动发展的能力。坚持民主集中制，完善党政联席会议制度，认真执行“三重一大”决策制度。充分发挥党政领导班子每位成员的作用，支持行政领导班子和负责人在其职责范围内独立负责地开展工作，维护班子团结，形成整体合力。加强分党委（党总支）领导班子建设，健全会议制度，明确责任分工，抓好工作落实。加强本单位干部队伍建设，抓好后备干部培养工作。
3. 加强和改进思想政治工作。坚持正确政治导向，做好意识形态工作，深入开展宣传教育，用凝聚和引领师生员工。加强教职工思想政治工作，抓好师德师风和医德医风建设，引导教职工做到教书育人、管理育人、服务育人。加强学生思想政治教育，引导学生全面发展、成长成才。加强本单位文化建设，营造积极进取、团结和谐的文化氛围。加强对课堂教学、报告会、研讨会、讲座、论坛和网站等思想文化阵地的管理。做好安全稳定工作，维护校园和谐。
4.加强党支部和党员队伍建设。按照便于党员参加活动、党组织发挥作用的要求，合理设置党支部。经常研究党支部建设工作，提出党支部组织生活的指导内容和要求，创新党支部活动方式，加强薄弱党支部的整改。指导党支部做好发展党员工作，加大在优秀中青年骨干教师等中发展党员力度，规范发展党员工作程序。做好党员教育管理服务工作，引导党员立足本职岗位发挥先锋模范作用。重视基层党务工作者队伍建设，选好配强党支部书记，加强对党务工作干部的培训和指导。
5. 做好群众工作。积极创建基层服务型党组织。建立健全联系服务群众的长效机制，倾听群众的意见和呼声。关心支持青年教师成长，做好离退休老同志工作，帮助有困难的师生员工解决实际问题。健全党内激励关怀帮扶机制，增强党组织的凝聚力和党员的归属感。重视和做好统一战线工作。
6. 落实党风廉政建设责任制。加强对党员干部的党性党风党纪和反腐倡廉教育，督促干部认真履行“一岗双责”。贯彻落实中央八项规定精神，认真执行学校有关规定，纠正“四风”方面存在的突出问题。建立健全廉政风险防控机制，加强重点领域和关键环节监管。加强对本单位干部的严格管理和监督，对苗头性、倾向性问题坚持早提醒、早纠正，对违纪违规问题要严肃处理。
7. 推动民主办学。支持本单位学术委员会、学位分委员会、教学指导委员会等学术组织加强自身建设、充分发挥作用。领导和支持本单位工会、共青团、妇委会、学生会等群众组织和教职工代表大会开展工作。实行党务公开，推动院（系）务公开，畅通群众参与民主管理和监督的渠道。
三、检查考核
1. 日常检查。党委组织部门会同其他部门结合日常工作部署，对分党委（党总支）抓党建工作的情况进行检查，对发现的问题要及时指出、督促整改；对带有普遍性的问题或特别突出的问题，要通过文件、会议等形式进行通报，对相关责任人进行约谈，督促各单位引起重视、抓紧整改。
2. 巡视检查。把落实党建工作责任制情况作为校内巡视的重要内容。巡视组要听取被巡视单位分党委（党总支）抓党建和其他方面工作情况的汇报，查阅有关会议记录，听取党员和群众对基层党建工作的评价和意见建议等。在此基础上，就被巡视单位落实党建工作责任制等情况作出客观评价，向校党委报告，并提出工作建议。
3. 述职评议。每年年末，各分党委（党总支）要对照党建工作责任制有关要求进行自查。与年终干部述职评议相结合，开展党建工作述职和评议。分党委（党总支）书记代表党委领导班子述职要重点报告抓党建工作的情况，同时要报告个人履行职责的情况，接受党员和群众评议。各单位也可专门召开党员大会，进行党建工作述职和评议。
4. 考核评价。把抓党建工作情况纳入分党委（党总支）领导班子及领导干部考核评价体系。结合落实校领导联系基层制度，每年年末，校党委常委听取联系单位工作汇报时，要把听取落实党建工作责任制情况作为重要内容，并结合实际进行点评。对分党委（党总支）书记、副书记的考核，首要是看抓党建工作的实效；对党员行政负责人的考核，也要考虑其对党建工作的关心和支持情况。
四、责任落实和责任追究
各分党委（党总支）对本单位党建工作负总责，书记是第一责任人，负全面领导责任，副书记和党委（党总支）委员在分管领域负直接领导责任，党支部书记、组织员和其他党务工作干部对本人承担的工作负直接责任，建立和完善一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
对落实党建工作责任制不到位的党组织和党员干部，应当追究责任。对思想上不重视、工作不得力的，要提出批评，限期整改。对不认真履行职责，责任范围内党建工作存在的问题没有及时解决，造成不良影响和严重后果的，要对领导班子和相关责任人进行诫勉谈话，予以通报批评，并取消党组织及其负责人年度评优评先资格。
【篇四】党建工作责任制
20xx年以来，在市委的正确领导下，XX认真落实党风廉政建设主体责任，健全”一把手负总责、分管领导各负其责、班子成员齐抓共管、区纪委协调督查”的工作机制，建立落实主责“不松手”，书记带头“不甩手”，查办案件＂不缩手”，整体联动“共携手”的工作格局，较好地完成了党风廉政建设各项任务。现将履行党风廉政建设主体责任情况报告如下：
一、党委履行主体责任情况
一是强化组织领导，构建党风廉政建设工作新格局。加强领导，落实责任。将党风廉政建设纳入领导班子思想政治建设、目标考评和班子年度考核，统筹谋划，组织实施。先后召开X次区委常委会，专题研究部署党风廉政建设和反腐败工作。召开区委全会和区纪委全会，对XX党风廉政建设和反腐败工作进行部署。建立“两个清单”。建立纵向覆盖区、乡（街）、村（社区）各级党组织，横向覆盖人大、政府、政协和各部门党组织的“网格化”责任体系，实现责任落实全覆盖。健全层层签字背书承诺体系，组织X个党组和XX家区直单位签订《2020年履行党风廉政建设主体责任承诺书》，并逐级向下延伸，层层履责承诺，形成“一把手”负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。完善机制，分解任务。制定《2020年党风廉政建设和反腐败工作任务责任分工意见》，将党风廉政建设和反腐败工作任务层层分解，将任务细化到部门，将责任落实到个人，紧紧扭住落实“两个责任”的关键少数，着力构建“横向到边、纵向到底”的惩防体系。重新调整区级领导党风廉政建设“联系点”，将党风廉政建设“联系点”与党建联系点相结合，严格落实“五个一”制度。实行党风廉政建设履责情况月报告制度，要求各单位各部门按照“两个清单”工作任务，每月上报党风廉政建设主体责任完成情况，推动履责常态化、长效化。
二是强化党建引领，凝聚管党治党新动能。巩固“不忘初心，牢记使命”主题教育成果。强化对党的十九届四中、五中精神和系列重要讲话精神的学习，将先进典型和违纪负面案例纳入学习教育内容，教育引导广大党员干部自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉向党中央看齐，向看齐，做到中央提倡的坚决响应、中央决定的坚决执行、中央禁止的坚决不做。开展“走进基层集中理论宣讲”活动，XX县处级党员领导干部累计讲党课XX次，基层党组织创设了家庭式党校、红色家园、微信党校等形式多样的学习阵地。开展“立足岗位做贡献，建功立业当先锋”活动，XX上下形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。实施党建“六大工程”。提出并实施红色引擎、先锋模范、筑牢堡垒等党建“六大工程”，逐级建立党建责任任务清单XX份，实行季报告制度，全面落实管党治党责任；促进党建工作与中心工作深度融合，创建“温暖健康行”“阳光人社”等XX余个党建品牌，切实发挥了“党建＋”品牌辐射效应；开展星级党组织和红旗党员评比，发挥典型示范作用；严格落实各项组织生活制度，党内组织生活逐步规范；依托区委党校阵地，开展乡街党委书记、社区书记等多个层面的培训，党员干部的党性意识和能力水平明显提升。严格落实组织生活制度。针对“三会一课”、民主生活会、组织生活会、双重组织生活等方面，分类修订制度规则，通过支部活动常态化、规范化、制度化，让“老制度”焕发出“新活力”，涌现出“金色回忆”老物件展、“衣旧有爱心”大晾晒、“朗读者”读书会等一批优秀特色党日活动以及何春林等一批党员先进典型，组织生活的吸引力和感染力显著增强，参与率由不足40%增加到65%.深入开展机关作风整顿。坚持问题导向，突出重点、落实责任，细化流程、加强指导，组织开展“两学三考一竞赛”活动，激发干部职工学习热情；开展明察暗访XX次，发现问题XX件次，处理XX人，下发通报X期，作风建设持续好转。大兴密切联系群众之风，在XX建立了“顺民心、知民情、解民忧”常态化入户调查走访机制，全年共入户XX户，入户率达XX%,针对走访中排查出的弱势群众实施精准结对帮扶，为群众解决实际问题XX余个，党群、干群关系更加密切。
三是坚持试点推动，营造风清气正政治新生态。高度重视抓落实。自市委确定XX为政治生态建设试点单位后，区委高度重视，强化领导，精心组织，成立了由区委书记任组长的工作领导小组；在全市率先下发了《推进风清气正政治生态建设实施方案》；结合区情实际，制定了《政治生态建设实施细则》；建立了区级领导联系点制度，XX副区级以上领导干部深入联系点，召开座谈会，听取政治生态建设工作汇报，把握工作进度、提出改进意见，做到抓指导、强督办、真落实。规范动作抓成效。按照XX《方案》要求，将政治生态建设划分为思想发动、问题查摆、整改提高和检验成果四个阶段。根据省委《意见》精神，编辑整理印发了《政治生态建设学习辅导材料》手册，下发了每个阶段指导意见，经反复梳理，详细制定了在树牢“四个意识”、增强班子凝聚力、坚持正确选人用人及狠抓正风反腐四大方面共XX项详细的问题查摆清单，明确时间节点，细化工作内容，按步骤扎实推进。XX各单位严格对照问题清单逐项进行查摆剖析，共查摆出政治生态建设四个方面XX项共XX类问题，完成《整改落实台帐》XX份，印发工作动态X期，在区《XX周报》开辟政治生态建设成果展示专栏，刊登各单位政治生态建设工作典型做法X期。研究制定了《政治生态建设考核评估方案》，科学开展对政治生态建设成效的考核工作，保证考核结果客观公正。加强考核成果运用，对综合评价好的予以表扬，并作为领导干部提拔使用的重要依据；对综合评价差的进行谈话问责，并进行专项巡察，发现违纪违法问题同步立案查处。立足实际抓特色。邀请专家到XX开展“XX推进风清气正政治生态建设专题辅导”，举办了政治生态建设知识竞赛。在区电视台播发XX政治生态建设工作目标任务。通过微信平台、QQ工作群以及区纪委监察网，宣传省、市文件精神以及XX推进政治生态建设的具体举措和实际效果。开展以“八个融入”为主要内容的培育和践行活动，通过”小手拉手”“晒家风、传家训”等丰富多彩的活动，总结评比各业典型，凝聚精神力量，为XX政治生态建设提供了持续动力、发挥了价值引领、构筑起道德支撑。组织开展“聚民心、凝人气”系列XX性文体活动，开展了XX运动会、教师节和环卫节命名表彰等特色主题活动，极大调动了各级党员干部干事创业的积极性。正风反腐抓常态。深入开展理想信念、党性党风党纪教育，引导和督促党员干部牢固树立“四个意识”。召开XX警示教育本会，通报典型案例XX起，组织发案单位开展警示教育，压实落靠两个责任，引导XX党员干部以案为鉴，提高纪律意识和规矩意识。加强对纪律规矩尤其是政治纪律和规矩、组织纪律执行情况的监督检查，用好监督执纪“四种形态”，从“盯违法犯罪”向“盯违规违纪”转变，从管极少数向管大多数转变，从管“树木”向管“森林”转变。
二、存在问题及下步打算
虽然XX党风廉政建设取得了一定成效，但仍然还存在一些不足和问题：一是落实主体责任精力投入不够。个别班子成员精力多用在分管工作和项目建设上，对廉政建设，特别是在落实主体责任上投入的精力较少，部署多、问效少，还存在被动抓党风廉政建设的现象。二是落实“一岗双责”还不够深入。个别班子成员对党风廉政建设工作还需进一步提高认识，对于如何落实"一岗双责”研究不够；有的班子成员对于分管工作、分管单位主体责任落实压力传导不够，主体责任落实责任状内容欠缺，没有针对性和可操作性，多数没有责任追究的内容；有的班子成员对于廉政谈话、警示约谈等开展不及时，教育监督责任落实不到位。三是履行主体责任方法还不够多。各部门主要负责人对于如何履行主体责任方法还不够多，措施还不够灵活，往往满足于开个会、发个文、讲个话、签个状等常规动作。
对于上述问题，我们将采取有效措施，切实加以解决。
一要严格责任落实。认真贯彻落实中央和省市纪委要求和部署，严格落实主体责任，XX各级党委（党组）要签字背书，层层传导压力和责任。坚持把党风廉政建设和反腐倡廉工作作为党的建设和治理体系建设的重要内容，纳入领导班子和领导干部目标管理，与经济社会同部署、同落实、同检查、同考核。
二要带头履职尽责。XX各党委（党组）主要领导要认真履行“第一责任人”责任，切实把党风廉政建设主体责任抓在手上，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。认真带头落实领导干部报告个人有关事项制度，自觉用《廉政准则》的各项规定规范自己的行为，带头讲党性、重品行、作表率，认真管好配偶、子女和身边工作人员，自觉接受干部群众监督。
责任制一一、责任内容建立健全党建工作责任制，形成党委统一领导，一把手负总责，分管领导具体负责，党的各级组织抓落实的工作格局。实行集体领导与个人分工负责相结合，各级领导干部“一岗双责”，谁主管谁负责，一级抓一级，层层抓落实，做到党建工作与教育、教研、管理等工作一起部署、落实、检查、考核、总结。二、责任分工党委集体1.党委要切实把党建工作列入重要议事日程，定期研究，适时提出指导性意见;充分发挥党委在党...查看更多
【篇一】党建工作责任制一、党建工作责任制的内容建立健全党建工作责任制，形成党总支统一领导，一把手负总责，分管领导具体负责，党的各级组织抓落实的工作格局。实行集体领导与个人分工负责相结合，各级领导干部“一岗双责”，谁主管谁负责，一级抓一级，层层抓落实，做到党建工作与教育、教研、管理等工作一起部署、落实、检查、考核、总结。二、党建工作责任制的考核1、中心党总支负责对党建工作责任制的执行情况进行考核，年...查看更多
基层党组织党建工作责任制落实情况 1根据的安排部署，现将落实基层党建工作责任制情况汇报如下：一、总体情况20XX年，在的正确领导下，始终坚持以科学发展观为统领，切实履行好管党责任，使落实基层党建工作目标与战胜重重困难、提升综合实力、调整经济结构、改善城乡面貌、发展社会事业、民生导向发展、加大对外宣传齐头并进，确保了下达的基层党建目标任务全面完成。始终在深刻理解党的执政理念和发展观念的重大转变...查看更多
基层党建工作责任制述职报告 篇1根据会议安排，下面我就一年来履行基层党建工作职责情况，简要汇报如下。一、履行党建第一责任人职责情况按照“党要管党、从严治党”的原则，把党建工作摆在突出位置，全面推进基层党组织建设。一是加强组织建设，落实党建工作责任。坚持把党建工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，制定了《党建工作目标管理细则》，同各党支部签订了目标责任书，做到党组织班子健全、结构合理、分工明...查看更多
基层党建工作责任制落实情况自查报告一20XX年，我局以党的十八大、十八届五中、四中全会精神为指导，深入落实科学发展观，紧紧围绕区委、区政府总体工作思路和中心工作，不断强化政治理论和业务知识学习，认真履行《党章》规定的职责，切实加强和改进对基层党组织和党员干部的教育、管理和监督，通过制度化，规范化的管理，使党建工作水平进一步提高，为全区社会经济更好更快地发展提供了有力的思想政治保障。现将上半年工作开...查看更多
党的十七大提出：要落实党建工作责任制，全面推进农村、企业、城市社区和机关、学校、新社会组织等的基层党组织建设，优化组织设置，扩大组织覆盖，创新活动方式，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。作为基层党组织，如何全面贯彻落实十七大的这一精神，是极为重要的一大课题。笔者试对落实党建工作责任制存在的问题、原因及对策作一简要分析。一、落实党建工作责任制存在的问题一是从组织领导方面...查看更多
按照市直机关工委《关于进行xxxx年市直机关党建工作责任制及有关专项工作检查的通知》(市直工发〔xxxx〕32号)要求，我们认真组织开展了自查活动。现将具体情况报告如下： 一、开展xxxx活动和创建党建品牌工作情况年初以来，我们全力推进“求知服务奉献”品牌创建活动，有效强化党员干部在发展中的xxxx意识。通过以开展创建机关“品牌”活动为牵动，广泛开展了xxxx活动，取得了初步成效。一是提高了...查看更多
教育部今天召开工作部署会，认真传达学习、部署落实《中共教育部党组关于进一步落实直属机关党建工作责任制的实施意见》。教育部党组副书记、副部长、直属机关党委书记杜玉波出席会议并讲话。 杜玉波指出，制定《实施意见》，落实直属机关党建工作责任制，是教育部党组贯彻中央全面从严治党要求的重要举措，是推动教育事业改革发展的迫切需要，是健全教育部直属机关党建工作制度体系的必然要求。直属机关各级党组织要全面把握、...查看更多
党建工作责任制一、责任内容建立健全党建工作责任制，形成党委统一领导，一把手负总责，分管领导具体负责，党的各级组织抓落实的工作格局。实行集体领导与个人分工负责相结合，各级领导干部“一岗双责”，谁主管谁负责，一级抓一级，层层抓落实，做到党建工作与教育、教研、管理等工作一起部署、落实、检查、考核、总结。二、责任分工党委集体.党委要切实把党建工作列入重要议事日程，定期研究，适时提出指导性意见；充分发挥党委...查看更多
学校党委基层党组织党建工作责任制党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，根据《中国产党章程》、 《中国产党普通高等学校基层组织工作条例》、中中央《关于建立健全地方党委、部门党组（党委）抓基层党建工作责任制的意见》和中组部、中宣部、教育部党组《普通高等学校党建工作基本标准》、《湖南省普通高校党建工作评估活动方案（修订）》的精神，制定本责任制。 一、指导思想和基本原则（一）指导思想坚持以马克思列宁主...查看更多
三要认真落实“一岗双责”。班子成员要认真研究落实“一岗双责”，探索切实有效的方法和措施，切实担负起分管范围内党风廉政建设主体责任，坚持“两手抓、两手硬”，定期研究、检查、指导分管范围内的党风廉政建设和反腐败工作，每半年至少听取一次分管部门党风廉政建设责任制落实情况汇报。把承担的党风廉政建设任务分级、分口、分项落实到分管部门和单位，层层抓好落实。督促分管部门完善各项制度、规范权力运行、防控廉政风险，加强作风建设，切实转变作风，坚决反对“四风”。
四要强化干部管理。加强对党员干部的教育、管理和监督，全面掌握干部的思想、工作、生活情况，对不正之风和腐败现象敢抓敢管，小过即问、小错即纠。对于群众反映较大的问题进行调研并提出解决措施，支持执纪执法机关查处分管范围内的违纪违法问题。
