幼儿园开展道德讲堂活动方案范文(两篇)

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幼儿园开展道德讲堂活动方案一:

为了深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入推进我园师德建设和未成年人思想道德教育,根据区教育局党委精神,结合我园实际特制定如下工作方案。

一、指导思想

以科学发展为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以加强“四德”建设为重点,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为载体,广泛普及理念,大力弘扬“存好心,做好事,当好人,有好报”的价值取向,形成“我为人人,人人为我”的良好社会风尚,建设人民满意的学前教育奠定坚实的道德基础,提供强大的精神动力和思想文化保证。

二、工作目标

以提升思想道德修养和文明素养,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要内容,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,组织开展一系列“校园道德讲堂”主题教育实践活动,引导干部群众讲文明、守公德、做有道德的人。

工作目标

三、讲堂流程

道德讲堂在形式上分别是唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥5个流程。

一是唱歌曲:在场全体干部群众一起学唱《公民道德歌》。

二是学模范:(一)围绕要凸显的主题,组织干部群众观看一部道德模范的感人事迹短片(时间不超过10分钟);

(二)请专人讲述一个发生在身边的,体现民族传统美德和时代精神的先进人物的典型事例或道德故事,传递道德的正能量;

(三)2—3名现场观众讲述心中感受,品悟道德力量,升华道德境界。

三是诵经典:由主持人领读一段与主题相关的中华传统经典语录,并解释含义,巩固提升道德认知和道德情感,例如“爱人者,仁恒爱之;敬人者,人恒敬之”。

四是发善心:由主持人领读一句激发善心的语句,例如“做一个勤劳的人,做一个善良的人,做一个为他人服务的好人”。

五是送吉祥:向现场参与活动的干部群众赠送吉祥书签

四、领导小组

加强领导,健全机制,树立道德意识。

道德讲堂”活动是提升道德素质的有效载体,也是践行和文明城市创建的重要抓手,我园高度重视,成立了“道德讲堂”领导小组,由园长担任领导小组组长;保教主任全面主持开展工作;总务主任、教研组长、全体班主任负责开展园内道德讲堂主题活动的宣传、教育活动等。由分管主任牵头,各班老师负责安排落实,每学期组织1—2场“学校道德讲堂”,相关图文材料、影像资料、汇报总结材料由分管主任负责归档上报工作。

成立工作领导小组,切实加强领导和管理

组 长:

副组长:

组 员:

五、推行步骤

(一)选择场地。实验幼儿园二楼会议室作为开展道德讲堂的场地。

(二)营造氛围,加大宣传,提升道德素质。结合自身实际,由王宝欣老师负责精心设计道德讲堂的背景和氛围营造。

1. 利用幼儿园教育博客、广播站、家长园地等向教职工、家长、幼儿宣传“四德”建设,大力弘扬“存好心,做好事,当好人,有好报” 的价值取向,形成“我为人人,人人为我”的良好社会风尚,营造“讲道德、做好事、做好人”的浓厚社会氛围。

2. 鼓励教职工、家长积极参与“道德讲堂”活动,交流和介绍我园“学校道德讲堂”的工作成绩和经验,促进我园“学校道德讲堂”建设水平的持续提高。

3. 走进社区,拓宽宣传渠道,向每一位居民进行宣传,营造“积小善为大善”“积小德为大德”、自觉践行雷锋精神、自觉传播文明道德的社会氛围。

(三)上报审核。5月25日前,由王宝欣老师负责将设计的小样提交市文明办综合处处长王冰审核,通过后即可制作上墙。

广泛参与,开展活动,规范道德行为。

为了让活动有目的`、有计划,我们以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在幼儿园为同伴送关心、在社会为他人献爱心)、“奉献社会、提升自己”等为主要内容,通过对广大教师和在园幼儿的思想道德教育,吸引和推动幼儿园、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标,强化过程管理,努力提高活动实效。

1.部署引领阶段【2016年1月】

(1)成立实验幼儿园“道德讲堂”领导小组。

(2)制定实验幼儿园“道德讲堂”活动方案。

(3)由园长组织召开一次全体教师会议,进行《遵从道德 行道人礼》的专题讲座,宣传开展“道德讲堂”活动的重要意义,落实具体可行的活动措施。

(4)组织 全体保教人员参加杏花岭区幼教科组织的师德师风主题讲座培训。

(5)全体保教人员人人参与师德师风大讨论及 “爱心与责任”演讲活动。

(6)填写《太原市杏花岭区实验幼儿园道德讲堂情况统计表》

(四)开展活动。主持人尚艳梅 演讲人:王蕊

推广实施阶段【2016年3月—12月】

本阶段,我园将全面开展“道德讲堂”建设工作,开展丰富多彩的活动,开展 “道德讲堂”网上专题宣传,主要开展以下活动:

(1)唱一首歌曲:幼儿园征求教职工、家长收集的道德歌曲进行汇总,选出适合老师、孩子的歌曲进行歌唱。

(2)诵一段经典:幼儿园发动教师、家长利用暑假期间朗诵一首道德诗歌或短文,开学初,幼儿园将组织开展“颂道德”诗歌朗诵比赛。

(3)看一部短片:围绕主题,幼儿园将组织全体教职工利用暑假自己观看一部道德建设先进人物事迹的短片,并撰写一篇观后感。

(4)许一个承诺:在第 个教师节期间,幼儿园将继续开展师德承诺活动。每一个教职工签定“师德承诺书”。一份上交园部存档,一份自己保管以作日常对照执行。并将师德承诺书发布在幼儿园网站以及公告栏上,接受全体幼儿、家长、社会的共同监督,形成依法执教、诚信育人、关爱幼儿的优良师风,从而提高教师师德规范、履行师德承诺的自觉性。

(5)讲一个故事:本着“用嘴说出感谢,用情传递感激,用心表达感动,用行回报感恩”的宗旨,幼儿园将组织全体教职工开展“感动的心,感恩的事”“我的教育故事”讲述活动。

(6)作一点点评:为了评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,幼儿园将开展“树形象、比作风、比贡献”师德大讨论活动。

(7)写一篇心得:幼儿园要求每一位教职工围绕“爱心与责任”如何加强师德师风建设,如何将爱播撒在孩子们的心中,从爱岗敬业、教书育人、无私奉献、甘为人梯等方面结合实际撰写一篇道德教育心得。

(8)选一批先进:幼儿园将注重活动过程的督查,加强考核评价,以“学校道德讲堂”为载体,将推选出一批道德先进人物,发挥其对身边师生的示范引领作用,促进广大师生道德素质不断提升。

我园将切实做到活动与教育教学相结合、与家园共育亲子活动相结合,并注重活动过程的督查,加强考核评价,以“学校道德讲堂”为载体,推选出事迹感人的典型好人、道德先进人物,发挥其对身边师生的示范引领作用,促进广大师生道德素质不断提升。同时,将组织师德标兵、身边好人等先进典型现身说法,形成良好的示范带动效应,营造“讲道德、做好事、做好人”的浓厚氛围。

道德的力量是无穷的,它可以感染,可以传播。有时立竿见影,有时润物无声。幼儿园将以本次活动为起点,进一步弘扬教职工崇高的师德风范,增强师德教育,提高综合素质,不断引导广大教职工自觉成为美德的传播者和践行者,形成崇尚先进、追求先进、见贤思齐的良好风尚,共同奏起道德之歌,构建实幼和谐之园!

幼儿园开展道德讲堂活动方案二:

为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,扎实推进建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引我园全体教职员工投身道德实践活动,不断提升思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平,经研究决定,在郑州市实验幼儿园开展“道德讲堂”活动。特制定如下工作方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻《公民道德建设实施纲要》,广泛普及核心价值理念,大力弘扬城市精神,坚持贴近实际、贴近生活,主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容具体化、项目化、实践化,推动先进道德理念内化于心,外化于行,营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围,为加快市区建设提供强大精神动力。

二、工作目标

以提升思想道德修养和文明素质,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,以“身边人讲述身边事、身边事感动身边人”的形式,引导全园教职员工“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者,营造“崇德向善”的良好氛围,努力形成“好人好报”的社会共识,推动“知行合一”的道德实践,推动合肥不断向更高水平的文明城市迈进。

三、组织机构

长江路幼儿园道德讲堂领导小组

组 长:

副组长:

成员:

四、参与人员:长江路幼儿园全体教职员工。

五、活动地点:幼儿园道德讲堂(一楼会议室)。

六、具体要求

1、2021年道德讲堂主题活动方案有哪些(精选二篇)

道德讲堂主题活动方案一:为了大力宣传和弘扬,进一步提高社区党员干部思想道德素质和为民服务的责任意识与能力的同时,积极营造“明礼知耻·崇德向善”良好氛围,社区甄选一批思想素质高、热心宣讲事业的党员干部与辖区先进人物代表组成社区道德讲堂宣讲团,进一步发挥社区道德讲堂在宣传、凝聚、激发正能量方面的积极作用,为推动观山湖区经济社会全面发展奠定坚实的思想道德基础。为使活动有序开展,特制订方...查看更多

2、2020年道德讲堂活动方案范文2篇

道德讲堂活动方案范文1为进一步深化道德讲堂活动,不断提升全局干部职工的思想道德素质,根据市文明办有关工作要求,制订本方案。一、指导思想以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质,以倡导“勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼”等为主要内容,结合机关实际,积极开展道德讲堂活动,营造“讲道德、做好人,讲文明、树新风”的浓厚氛围,促进机关工作作风转变,提高服务效率。二、组织机构成立由局主...查看更多

3、2020年道德讲堂活动方案及流程精选

道德讲堂活动方案及流程一:一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持以建设为根本,以提升公民思想道德素质为目标,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容,着力构建公民思想道德教育网络,分层分类推行“道德讲堂”建设,不断增强教师、学生、家长的道德判断力和道德荣誉感,进一步树立,自觉履行法定义务,...查看更多

4、2020年小学道德讲堂活动方案2篇

小学道德讲堂活动方案一 为进一步推进建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我片广大师生积极投身道德实践活动,我校根据《武进区教育局关于建设“学校道德讲堂”工作意见》,特制定如下方案。一、指导思想与工作目标以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德...查看更多

5、2020年道德讲堂活动方案及流程3篇

2016道德讲堂活动方案及流程一为创建第十三届省级文明单位,我校拟开设“道德讲堂”。为使本活动顺利开展,特制定本活动策划方案。一、活动流程和分工A.活动流程板块设置:(1)第一板块--唱“道德励志“歌曲曲目:《感恩的心》(MTV)形式:学生合唱要求:观看MTV,跟唱;统一着装串词:戴琪波(2)第二板块--讲述身边的美德故事(“道德模范“事迹)讲述人:贾...查看更多

6、2020年道德讲堂活动方案和计划

道德讲堂活动方案和计划(一) 新学年我校道德讲堂工作,将继续深入贯彻落实区委宣传部、文明办的方针政策,针对我校青少年成长状况和实际需求,结合学校“理性办学、人文管理、创新发展、责任育人”办学理念和“博文约礼、负任担荷”育人理念,扎实开展道德讲堂活动,力求收到显著的效果,对学校的整体教育教学工作,起到积极的推动作用。为此,特制定本计划:一、活动目标1、培育道德之人。把诚信友爱、乐观向上、进...查看更多

7、2020年精选道德讲堂活动方案2篇

道德讲堂活动方案【一】 一、指导思想以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为形式的“道德讲堂”是加强公民道德建设的新载体,是201X年全国精神文明建设工作的重中之重。应充分发挥学校作为未成年人思想道德建设主阵地作用,突出强化思想道德建设内容,以班级道德讲堂为主,全面推进“道德讲堂”建设,使之成为引领广大学生持续提升道德素养的有效平台。营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,引...查看更多

8、2020年关于小学道德讲堂活动方案

小学道德讲堂活动方案【一】为进一步推进建设,不断提升全体师生思想道德修养,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导广大师生积极投身道德实践活动,针对我校及学生实际,制定本实施方案。一、指导思想与工作目标以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,倡导师生特别是学生“积...查看更多

9、2020年学校道德讲堂活动方案精选范文

学校道德讲堂活动方案(一) 根据黟文明办[2016]11号《关于增加城市文明程度指数测评项目的通知》精神,以*国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,针对我县青少年成长状况和实际需求,为深入推进我县未成年人思想道德教育,特制定本实施方案。一、工作目标1。培育道德之人。把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中,以倡导“三心教育”(“在家中为长...查看更多

10、2020年学校道德讲堂活动方案,学校道德讲堂活动流程

为创建第十三届省级文明单位,我校拟开设“道德讲堂”。为使本活动顺利开展,特制定本活动策划方案。 一、活动流程和分工A.活动流程板块设置:(1)第一板块——唱“道德励志“歌曲曲目:《感恩的心》(MTV)形式:学生合唱要求:观看MTV,跟唱;统一着装串词:戴琪波(2)第二板块——讲述身边的美德故事(“道德模范“事迹)讲述人:贾兰伟、刘伟讲述内容:梁丽、王强的美...查看更多

1.道德讲堂的主要对象是全体教职员工。以“幸福教育”、“奉献社会、提升自己”等为主要内容,通过对全体教职员工的思想道德教育,拉动幼儿园、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

2.加强组织领导。开展道德讲堂活动意义重大,把这项活动作为当前和今后一个时期精神文明建设的一项重点工作,切实摆到重要位置上,激励教职工积极参与。

3.道德讲堂以“我听、我看、我讲、我做、我选”为主要模式,按照“共唱道德歌曲→诵读道德经典→播放道德短片→讲述道德故事→发表互动感言→写下内心感想”的程序进行,增强活动的教育效果。设计多样化宣讲形式,使全体教职员工易于参与、乐于参与。

4.结合实际情况,合理安排好时间,保证每月不少于一期道德讲堂。要求全体教职工能积极参加每次课程,保障活动有效推进,不断提升全体教职员工的文明素养,营造讲文明、懂礼仪的浓厚氛围。

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