根据徐州市侯集高级中学《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》的部署要求，现就徐州市侯集高级中学领导班子开展学习教育，提出工作方案。
一、总体要求
1、做好示范表率。领导班子要在学习教育中作出表率，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平。
当好标杆做示范。领导班子要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度，带头制定和落实自学计划，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献，发挥带学促学作用，推动整个学习教育扎实有效开展。班子成员要制定自身的学习教育方案，完成“六个一”：到支部讲一次党课;集中学习一次毛泽东同志《党委会的工作方法》;每季度参加一次中心组专题讨论;结合学校教育改革发展的重点工作任务和群众反映强烈的问题，深入开展调查研究，解决一批实际问题;年底参加一次专题民主生活会;到分管部门分管年级开展一次检查指导。
立好家规正家风。开展“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动，把合格党员的要求融入家庭文化建设，形成良性互动。领导班子要带头与配偶、子女等就家风建设进行深入交流，订立有自身特点、有约束力的家规。广大党员要以领导干部为标杆，重视家风家教，在夫妻和睦、邻里和谐、尊老爱幼、勤俭持家等方面自觉改进提高，积极参加“党员家庭”挂牌、创建“党员示范户”等活动，弘扬和谐温馨、品德高尚、充满正气的优良家风，引领社会风尚。
2、领会活动实质。紧紧围绕我校改革发展中心工作，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在我校教育教学工作中起先锋模范作用;进一步提升干部意识，铭记干部身份，增强责任感、使命感和荣誉感，为全面提高我校教育教学质量起到引领示范作用。
3、解决突出问题。领导班子要在认真落实全体党员“五查五看五强化”要求的基础上，查新发展理念是否树立和落实，看有没有不适应甚至违背新发展理念的认识、行为、做法，有没有做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享，有没有把新常态当作避风港、把工作没做好没干好的原因都归结于新常态、为不干事不发展找借口，有没有落实好学校布置的各项工作任务，强化践行新发展理念的思想行动自觉，成为合格的教育工作管理者、推动者、引领者;查落实管党治党责任是否不力不严，看有没有认真践行好干部标准和“三严三实”要求，有没有党建意识淡漠、党建工作缺失、主体责任和“一岗双责”落实不到位，有没有把业务工作和党建工作割裂开来，强化全面从严治党意识、责任和担当，成为真抓真管真严的党建工作领导者、促进者、实干者。
要把“七查七看七强化”贯穿学习教育全过程，发现什么问题就解决什么问题，不等不拖，立学立行，边查边改。
4.做到“五个结合”。一要与贯彻落实视察江苏重要讲话和关于教育工作重要论述结合起来，引导党员学深悟透、融会贯通、笃信笃行，更好地武装头脑、指导实践、推动工作，以各项工作迈上新台阶的实际成果检验学习教育成效。二要与全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，做好“十三五”开局各项工作结合起来，认真学习贯彻全省教育工作会议和全市教育工作会议精神，把学习教育激发出来的干劲和热情，转化为深化教育改革、促进教育事业健康发展的强大动力。三要与加强党建结合起来，健全规章制度，落实民主集中制，坚持“三会一课”制度，深入研究我校党建工作的特点和规律，创新党组织和党员活动方式，加强党员教育培训管理，切实发挥好我校党组织战斗堡垒作用。四要与深化党风廉政建设结合起来，大力实施挺纪在前“五大行动”，严明纪律规矩，加强“一把手”监督，注重关爱提醒，惩治身边腐败和“四风”问题，持续整治有偿补课和乱收费问题，推动全校党风校风明显改善，着力营造风清气正的良好环境。五要与强化思想政治工作引领作用结合起来，大力弘扬，坚持不懈抓好师德师风建设，加强意识形态领域引导和管理，为深入推进教育现代化建设，努力办好人民满意的侯集中学凝聚强大精神力量。
二、突出主要任务
1.学党章党规，提升党性修养，增强规矩意识。领导班子要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、领导班子必须具备的六项基本条件、党的纪律等，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。
2.学系列讲话，把握核心要义，统一思想行动。领导班子要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重，在全面、系统、深入上下功夫，领悟好重大思想理论观点，领悟好科学的思想方法和工作方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风，更好地指导和推动教育事业发展。
3.做合格党员，牢记历史使命，发挥先锋作用。领导班子要认真关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求，对照关于“七个有之”、“五个必须”等重要论述，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，带头坚定理想信念，带头严守政治纪律和政治规矩，带头树立和落实新发展理念，带头攻坚克难、敢于担当，带头落实全面从严治党责任，认真践行“三严三实”要求和“20字”好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。
三、方法措施
1.注重日常教育。坚持把个人自学与集中学习结合起来，既要明确自学要求，引导党员制定自学计划，扎实搞好自学，又要用好“三会一课”，组织好集中学习。
讲好党课。5月25日，以党委支乾锋书记讲党课为全校学习活动的开局启动，讲清楚学习教育的重大意义，讲清楚上级的部署精神，讲清楚学习安排，讲清楚具体要求。“七一”前，班子成员开展“我到支部讲党课”活动，到支部讲一次党课。
搞好学习讨论。每月至少参加1次党小组集中学习;每季度参加1次全体党员讨论，结合侯中精神，立足教育教学，联系分管工作，突出互动交流。
注重自我净化。
召开专题民主生活会。年底前，领导班子召开专题民主生活会。对照“七查七看七强化”，深入进行党性分析，找准找实思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题。要面向党员和群众广泛征求意见，普遍开展谈心交心、批评与自我批评。针对突出问题和薄弱环节，制定切实可行的整改措施。
开展民主评议。组织全体教职工对领导班子的工作、作风等进行评议。对照“七查七看七强化”要求，对领导班子成员进行评议。结合民主评议，党委书记要与每名班子成员谈心谈话，班子成员之间要进行互谈。
注重以知促行。
亮明身份树形象。领导班子要给党员示范，主动接受党内监督和群众监督。聚焦立德树人，把培育和践行融入教书育人全过程，引导党员教师作为人师表的榜样，在服务人民、奉献社会中彰显价值。
立足岗位作贡献。要在加强作风建设、牢固树立全心全意为师生服务的宗旨意识、提高服务水平和效率等方面发挥先锋模范作用;要积极谋划“十三五”教育发展规划，深入推进教育领域重大改革，在业务工作中把好政治关。
4.注重制度保证。开展学习教育要结合加强党员教育管理，健全机制，强化保障。以学习教育强化党员意识，以严格管理督促党员履职，构建党员教育管理“真管真严、长管长严”的长效机制。严格执行“三会一课”、组织生活会、党性定期分析、党员民主评议等基本制度，尤其是要认真落实好每月一次组织生活制度。推行党员记实管理，采取评星定级、积分考核等方式，对党员参加组织生活、缴纳党费、履行职责、发挥作用等进行全程记录，作为年度民主评议的依据，增强党员的党性意识和责任意识。
四、组织领导
党委书记要认真落实《“两学一做”学习教育一把手职责任务清单》要求，对工作方案亲自审定，对重要任务亲自部署，履行好第一责任人职责。领导班子对所在党支部，进行全覆盖全过程的指导。要在抓好领导班子自身学习的同时，指导党支部落实学习要求。要把抓好“两学一做”学习教育作为履行党建工作主体责任的首要任务，纳入领导班子履职尽责考核责任清单。
