“手拉手”通过以交一个“手拉手好朋友”、写一封“手拉手交友信”、寄一本好的书报或文具、为小伙伴做一件好事、有条件的看望一次小伙伴等“五个一”具体活动，在全国少年儿童中广泛开展起来。下面是思而学教育网小编搜集的2017幼儿园手拉手活动总结，欢迎大家参考!
【2017幼儿园手拉手活动总结1】
2017年3月12日上午，德感教管中心、江津区德感幼儿园与和艾幼儿园开展了“手拉手”阶段总结活动。
活动现场由和艾幼儿园提供两节汇报课：周祖艳老师中班健康课《认识萝卜》，刘茂廷老师大班体育课《螃蟹运球》。两节课后两园老师展开了积极评课探讨，总结与反思在这两节课中的优点与值得反思的地方，回顾两园在2017年一年的时间里“手拉手”活动所取得的成果，教管中心谭中衡主任充分肯定了“手拉手”活动形式多样，发挥公办园的示范引领，对公、民办园起到桥梁作用，相互促进，共同提高!
活动结束，德感幼儿园张敏书记表示：“手拉手”活动虽然告一段落，但会将此项活动继续牵手开展下去!
【2017幼儿园手拉手活动总结2】
为充分发挥自治区示范性幼儿园辐射、引领、带动作用，进一步缩小公、民办的差距，提升帮扶园所的办园质量，使其走向注重内涵、提升品质、突出特色的发展之路。柳州市公园路幼儿园于2017年3月10日邀请帮扶姐妹园柳州市文化系统幼儿园、柳州市桂中幼儿园，到园观摩了欧慧老师和莫莉莉老师分别执教的科学活动中班《有趣的拼图》和大班艺术活动《打字机》。
教学活动结束后，在公园路幼儿园学科带头人蒋文辉老师的主持下，听课教师们进行了现场教研、交流学习活动。老师们都发表了自己对活动的体会、感悟和收获，大家一致认为课堂优质高效，组织严谨，生动活泼，趣味性强，师生互动场面热烈，让幼儿在游戏中获取知识，体验快乐。本次活动让双方幼儿园领会了“教学中导语的适宜性”，“如何根据幼儿能力灵活调控课堂”等教学技巧，解决了帮扶姐妹园老师们在教育教学中的困惑。
我园胡惠玲园长表示，公园路幼儿园作为示范园，有责任也有义务对姊妹园进行支持和帮助，把办园至今积淀的管理经验，教育理念，教师专业成长等方面的做法，毫无保留的向帮扶园进行传播，互促互进，从而起到促进我区学前教育均衡，协调发展的作用。
【2017幼儿园手拉手活动总结3】
为了进一步推动机幼教育集团龙头幼儿园对成员幼儿园的帮扶工作，3月9日，彭州市机关幼儿园园长、党员教师代表、家委会代表、家长志愿者代表、小朋友代表共计20余人，到楠杨建新幼儿园开展了“亲子爱心义卖”捐赠及“党员送教下乡”活动。
彭州市机关幼儿园“亲子爱心义卖”筹得善款5513元，由家委会代表统一采购，购买了图书、油画棒、水彩笔、橡皮泥、汽车玩具等千余件物品，将其全部捐赠给楠杨建新幼儿园的孩子们。孩子们见到这些崭新的图书和玩具时，露出了开心的笑容：“哇，这么多书，这么多玩具”!
党员代表韩宗利老师组织大班幼儿开展了语言集体教学活动??《绕口令：上楼下楼》。本次活动采用了图加文的形式学习绕口令，幼儿兴趣浓厚，活动积极性高，都愿意大胆在同伴和老师面前表演“绕口令”活动结束后，由龙头园罗贤琳园长组织老师们对本次教学活动进行了现场研讨。建新幼儿园的老师们纷纷表示，此次活动让她们受益匪浅，学习到了新的教育理念和教学方法。
虽然本次建新幼儿园的活动结束了，但机幼集团“送教下乡”活动、“联合教研”活动和“爱心帮扶”活动将一直在路上!
