2017年治顽疾转作风提效能专项行动自查报告【第1篇】
全县开展的“转作风、提效能、抓执行、促发展”主题实践活动以来，我结合界牌集镇实际认真学习了党的十八大文件和省、市、县效能工作会议精神以及领导讲话，学习了党的理论、法律法规等资料。通过学习，我对“治庸、治懒、治散、治慢、治乱、治浮、治奢”、“五个好”、“五个不”、“四个危险”的内涵的理解体会更全面、深刻。
在认真学习的同时，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真反思了在党风廉政、作风建设及效能工作等方面存在的问题，自己进行了深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的，促进全镇各项工作开展，为今后更好地带领界牌集镇人民建设美好乡村、致富奔小康奠定了基础。
一、存在问题
1、理论学习少。通过“转作风、提效能、抓执行、促发展”活动中的查找，我深知自己在学习方面欠缺很多，平时很少组织或参与政治理论学习,总是借口工作忙，强调客观，只有在工作中要用到的知识才去主动学习，现学现用做不到深刻和持久，因此，学习收获较浅，与形势和工作发展的要求有一定的差距。
我想要当好一名优秀的乡镇领导干部，尤其是中央提出的要打造学习型政府，要求依法行政，学习是尤为重要的。在本次活动中，更加让我感到学习的重要性，学习势在必得，学习刻不容缓，只有通过学习才能知道自己在很多方面的不足，只有通过学习才能查找出自己存在的问题，只有通过学习才能深挖剖析问题的根源。
2、作风飘浮、服务意识差。主要表现是为人民服务意识淡薄，工作缺乏持之以恒、务求实干的作风，重做表面文章、轻实际效果，短期行为多、长效措施少，思想上有政绩观。
3、工作被动落实多，主动超前少。工作上虽有超前谋划意识，认为从事农村工作几十年了，往往凭经验为事，经常是处于奉命行事，从而被动落实任务。
4、走访联系群众少。平时总认为自己是乡镇主要领导，工作忙，事情多，时间少，很少和领导及同事们交心谈心，沟通交流不够，深入到村调研工作少。
5、规章制度落实执行监督不到位。在我们的工作和行为中，虽然制定了制度，可在实际工作中主动带头遵守有欠缺，使制度落实不到位，失之于宽，失之于松，不能严格要求。
二、存在问题的原因
1、主观上学习重视程度不够。对学习的重要性认识不足，对自己的学习不够严要求，没有注重学习的实效，认为平时学习形式单调枯燥，学习时间少，有时是上面要求了才学，主动自觉学习不够。
2、客观上与时俱进意识深化不够。面对信息时代，机遇瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到掣肘，日常工作就会造成障碍，就是慢作为，甚至是不作为。
3、思想上宗旨意识不够高。缺乏深入群众中多开展调查研究，多深入基层充分了解群众的生产生活情况，多深入基层听取有针对性的意见和建议少，难以掌握第一手资料，不能够直接面对面服务群众，为界牌集镇办更多急需办的实事。
4、工作中只强化管理而对干部监督不硬。虽然通过以前多次教育和开展大讨论等活动，工作中只注重对干部的管理，抓干部作风建设，有的工作碍于情面，监督未到位，抓干部漂浮作风尚待提高。
三、整改措施
1、加强学习，坚定信念，提高素质。结合这次主题实践活动，要认真学习党的十八大精神，认真学习好邓小平理论、“三个代表”的重要思想以及科学发展观。并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定理想信念，不断提高自己的政治素养，适应自己所从事的农村工作，做一名合格的乡镇干部。
2、联系实际，学以致用，解决问题。在本职工作中要努力学习法律法规，拓展知识面解决在实际工作中碰到的新情况、新问题，更好地发挥作用。要注重学习党在农村的政策、法律、法规、适应工作需求，更好地服务工作、服务群众。要牢固树立正确的人生观、世界观，学会用学以致用的方法思考问题、看待问题，认真解决群众反映的问题，提高为人民服务的宗旨意识。
2017年治顽疾转作风提效能专项行动自查报告【第2篇】
安宁区高度重视专项行动开展，结合区情，深入调研，起草制定具有针对性和可操作性的工作方案，为全区专项行动有力有序开展提供方向性指导。
一是针对“庸”的问题。持续强化思想政治教育，引导党员干部自觉学习、贯彻、遵守党章党规，不断增强“四个意识”，将纪律和规矩挺在前面，确保政令畅通、决策落地生根。健全激励考核机制，完善干部考核评价机制，注重强化考核结果运用，建立健全“有为激励、无为问责”制度体系，进一步营造能者上、庸者下、劣者汰的良好导向和从政环境。严格落实“一案双查”，坚持有错必纠、有责必问，在对当事人进行纪律处分的同时，严肃追究相关领导干部的责任。积极开展“共产党员示范岗”“党员志愿者”“青年文明号”“巾帼英雄岗”等业务能手、工作模范选树活动，不断激发干部职工在本职岗位争当岗位能手的激情和动力，努力在项目建设、文明城市创建、大气污染防治、三大整治攻坚战、保障改善民生等方面比奉献、争模范。
二是针对“懒”的问题。严格落实党委(党组)“三会一课”及机关干部定期集中学习等制度，持续深入开展“两学一做”学习教育，深入学习领会和党中央治国理政新理念新思想新战略。通过构建常态化的学习制度，不断提高党员干部的理论水平、业务能力、创新热情，努力营造为党的事业和人民的利益而积极主动干事的良好氛围。持续强化干部教育培训工作，继续创新完善“高校集中学习+督查岗位锻炼”干部培训新模式，探索举办半年以上学制、理论与实践相结合的干部研修班，切实提高政策水平、谋划意识和执行能力。严格干部日常管理，认真落实约谈提醒、函询诫勉等制度，进一步加大督查问责力度，严查责任不落实、工作不落实的人和事。坚持多下基层少坐机关，带着问题、带着课题、带着思考，深入基层了解情况、解决问题，切实把责任落实到一线，矛盾化解到一线，问题解决到一线。
三是针对“散”的问题。严格贯彻落实机关纪律管理规定，规范考勤管理，实施考勤抽查、考勤公示等制度。加大效能检查力度，禁止上班时间打牌下棋、上网聊天、玩游戏、办私事等松散现象，通过明察暗访，突击检查，不断增强广大干部严守工作纪律的意识。进一步健全完善全区请销假、外出报告等制度，严格执行制度要求，工作人员因公临时外出办事的，及时填写外出报告单。严格落实大型会议规定，落实参会范围、遵守会议秩序、执行保密纪律、严格会议组织管理，推动区委区政府重大决策部署贯彻落实。坚持抓好经常性管理、经常性教育、经常性监督检查和经常性通报评比，把规范化管理引向经常化的轨道。
四是针对“慢”的问题。严格执行区委工作落实责任清单制度，凡是区委、区政府已经定了的事、职责范围的事和已经下发的责任清单，抢时间、争速度、马上办。围绕建设“服务型”政府，做好政风行风民主评议及结果运用，加快推进网上办公、网上审批、网上监督进程。抓好服务窗口单位建设，全面推行“123”工作法。进一步合并和简化行政审批工作流程，落实行政问责制度，提高工作效率。加强行政资源整合，理顺行政执法主体，坚决破除部门利益壁垒，强化部门职责和多部门联合工作的责任落实，减少推诿扯皮，形成联动合力。狠抓重点部门和窗口服务行业，强化首问责任制落实，切实转变服务态度，提高服务质量和服务水平，特别对群众来访和对群众反映的问题，坚持特事特办、急事急办、难事巧办、常事快办的原则，彻底解决“门好进、脸好看、事难办”等现象。
五是针对“混”的问题。坚持把“好干部五条标准”和“三严三实”要求作为重要标尺，把从严管理贯穿干部队伍建设全过程，强化干部考核，完善领导班子、领导干部年度考核和任职考察制度。将考核结果同干部的进退流转、升迁变动、评先评优结合起来，促进广大干部勤政廉政。采取离岗培训、交流轮岗、免职、改任非领导职务等方式进行调整，着力解决敷衍塞责、得过且过，办事效率低下等现象。严肃查处“为官不为”的干部，形成良好的选人用人导向，使广大干部既廉又勤，既干净又干事。推行以察德为主要内容的深度考察方法，考察干部“德才兼备”，以德为先，坚决防止失之于宽、失之于软，坚决防止干部带病上岗、带病提拔。
六是针对“卡”的问题。加强对重点部门和窗口单位的监督管理，建立办事群众对干部的投诉机制，公布投诉电话，设立举报箱，褒奖勤政典型，强化惰政问责。完善一次性告知制度，行政审批事项必须公开办事流程，通过门户网站、告知书等方式将各单位所涉及的事项，一次性告知服务对象办事流程及需要提供的材料等。建立健全收费主体收费管理制度，各收费单位在醒目位置公开收费项目和标准，坚决防止选择性执法、人情执法、以权谋私和部门利益化现象的发生。加强对收费、罚款项目的清理核查，着力解决巧立名目，超标准、超范围、超期限收费、罚款等问题。坚决纠正执法监管部门以罚代管，滥用自由裁量权随意罚款、不给或少给票据，利用工作之便搭车收费和捆绑收费等问题;集中治理教育、医疗卫生、计划生育等公共服务行业违规收费或变相收费的问题。
要求各级各部门切实发挥“治转提”专项行动主体作用、主导作用，紧紧围绕群众和投资者反映强烈的问题，紧扣单位和个人的作风效能，通过发动群众深入找、对照症状自己找、征求意见上级找、同志之间相互找等多种形式，深入查摆本地区、本部门和本单位在干部作风方面的突出问题，切实用好批评和自我批评这个锐利武器，深查细照、找准找实、挖深挖透，真正开展一场严肃认真的作风“体检”。
