五年级关于我和书的故事作文(二)

，我便可以在课堂上随心所欲地畅所欲言了(就是在书上写下自己的想法)。不过这位书老师的脾气真是“变化多端”：有时候，可能多说一句“废话”(有了一个错误的想法，写在书上)，老师不说对你实行“眼神大法”，还会“大刑伺候”(读不懂文章，还得反复读，可苦了我呀!);老师有时还会耍点儿小心眼儿，那就是用好词美段来诱惑我，我常常被诱惑住，老师还会说几句幽默的话，让我知道上当了，然后开怀大笑，我也只好无奈。也正因为老师的“教子有方”，我的作文水平越来越好了，我也和一切不好的习惯说“拜拜”了。

　　我的倔强脾气总会使我和爸爸妈妈之间发生矛盾，但和书这个知心朋友一聊起来，我便不再生气，还会反思一下自己的过错，并知错就改。

　　“读书改变命运，习惯成就人生。”我的一切好成就都是随着它而来的，我将永远记着它!