没有敢于担当的双肩，是扛不住风雨的。“一把手”要敢抓敢管，做到面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾难题敢于迎难而上，面对危险危机敢于挺身而出，面对失误差错敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。下面是思而学教育网小编整理的两提一创个人发言材料，欢迎大家阅读!
【两提一创个人发言材料1】
党的十八届六中全会强调，要优化领导班子知识结构和专业结构，注重培养选拔政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的领导干部，提高专业化水平。新常态下，加快培养造就一支具有专业思维、专业素养、专业能力的高素质干部队伍，是贯彻五大发展理念，积极适应和主动服务石嘴山市创新发展、转型追赶，全面落实“十三五”目标任务的现实需要。
一、充分认识提高干部队伍专业化能力的重要性
提高干部队伍专业化能力是加强干部队伍建设的指导方针。党的十一届三中全会作出了把党的工作重心转移到经济建设上来的历史性决策，而当时这个转移面临的一个直接问题就是干部问题。一方面，干部断层严重，年龄老化、青黄不接;另一方面，多数干部熟悉政治斗争，而不谙经济建设。在新形势新任务面前，干部的知识结构和专业素养显得捉襟见肘。在这样一个重要历史转折关头，邓小平同志科学总结干部队伍建设的历史经验教训，创造性地提出了干部队伍和领导班子建设必须坚持“四化”方针，即革命化、年轻化、知识化、专业化的标准，为我们党在条件下加强干部队伍建设确立了根本方向。党的十二大首次明确了“革命化、年轻化、知识化、专业化”的干部四化方针，并正式写入党章，成为新时期干部队伍建设的根本指导方针。
提高干部队伍专业化能力是贯彻五大发展理念的必然要求。进入新世纪，特别是党的十八大以来，中央把建设一支适合新时期需要的干部队伍尤其是建设专业化干部队伍提高到了全面实现小康社会的战略高度。在中央党校建校80周年庆祝大会暨春季学期开学典礼上强调“领导干部要结合工作需要来学习，不断提高自己的知识化、专业化水平”。全国组织部长会议连续两年提出“干部队伍建设既要革命化，又要专业化”，“要着力提高各级干部政治素质和专业化能力”。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，是我国“十三五”乃至更长时期的发展思路、发展方向和发展着力点的集中体现，是管全局、管根本、管长远的导向。为此，强调，党员干部特别是领导干部要提高贯彻五大发展理念的能力和水平，成为领导经济社会发展的行家里手。傅兴国常委也在全区组织部长会议上要求，要以提高贯彻新发展新理念能力为重点，抓好干部精准培训，推动各级干部提高统筹贯彻新发展理念的能力，增强驾驭现代经济社会发展的本领。尽快提高各级领导干部贯彻五大发展理念的专业化能力，是当前和今后各级党委政府必须抓紧抓好的一项重要任务。
提高干部队伍专业化能力是加快建设开放富裕和谐美丽石嘴山的迫切需要。“十三五”时期是石嘴山市全面建成小康社会的决胜阶段，是深化改革、扩大开放的攻坚期，是爬坡过坎、转型升级的关键期，是缩小差距、追赶发展的机遇期。面对新形势新任务新要求，不论是推进转型升级、全面深化改革，保障改善民生，还是加强法治建设、创新社会治理、从严管党治党，都需要清晰定位事物的发展阶段，准确发现问题所在，采用更加符合规律的方式方法推动发展。尤其经济是发展进入新常态，对经济运行方式、释放活力动力的方法、社会治理的手段，要求更精准更稳当;对干部专业化能力的要求也更高。但从石嘴山市当前情况来看，干部专业化能力与推动转型发展的实际需求相比还有很大差距。一方面，熟悉经济、财政、金融等专业的干部严重紧缺，不能适应转型发展的需要;面对新形势新要求，一些干部不善作为、不会作为的问题也逐步凸显，一些领导干部工作有热情，也有干劲，虽然努力工作但成效并不明显，一个重要原因就是不懂规律、不懂门道、缺乏专业能力。另一方面，干部队伍整体专业化程度不高，特别是面对经济增速换挡、下行压力加大的局面，一些干部缺乏应有的处置和应对转型发展的专业化能力和素质，往往拿不出科学有效的政策措施和应对措施，被工作牵着“鼻子走”，很难打开工作局面，创新突破、推进改革更是举步维艰。此外，一些领导干部自认为是科班出身，知识储备较为扎实，但对知识的更新补充不及时，对专业化要求不重视，导致在新情况、新问题、新任务面前常常出现能力短缺、素质短板、方法短路的现象，甚至是外行领导内行，等等。这些问题，与市委九届六次全会确定的加快建设“四个石嘴山”、在全区率先全面建成小康社会的总体目标不相称、不适应，必须采取措施抓紧解决。
二、突出组织帮助提高干部队伍专业化能力的引导性
协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实五大发展理念，加快建设“四个石嘴山”，决战决胜全面建成小康社会，要求我们必须紧扣中心，精准对接中央和区、市党委的决策部署，统筹施策，多管齐下，努力实现以全市干部队伍专业化能力的整体提升推动“十三五”各项目标的顺利全面落实。
突出教育培训这个基础。“工欲善其事，必先利其器。”强调，要加强对干部的教育培训，开展精准化的理论培训、政策培训、科技培训、管理培训、法规培训，增强适应新形势新任务的信心和能力，提高领导发展的能力和水平。一要突出理论武装和党性教育。重点结合即将开展的“两学一做”学习教育，抓紧抓好党章党规和系列讲话的学习教育，进一步增强广大干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。二要强化专业知识培训。着眼学习新知识，适应决战全面建成小康社会、贯彻落实五大发展理念、加快推进“三大转型”等新战略、新任务，加大新理念、新知识和岗位能力的培训力度，着重提高干部谋划发展、推动发展的能力，增强做好群众工作、社会管理、依法办事、新兴媒体运用、舆论引导等方面的本领，帮助干部克服“知识恐慌”“本领恐慌”。尤其要重点抓好五大发展理念的培训，将其作为一项基础性、战略性、先导性工程，不断加大培训力度，帮助干部强化专业思维、专业素养、专业方法，让干部以新理念引领新实践，搞清楚新常态下“怎么看”“怎么干”，解决好面对新形势不适应、不会为、不善为的问题。三要拓展新平台。善于借力借脑，“请进来”与“走出去”相结合，依托清华大学等名校、优质培训机构建立高端培训基地，打造领导干部讲坛、专家(企业家)讲坛、先进模范人物讲坛等专业化平台，“干什么学什么，缺什么补什么”，切实增加专业化培训的频度与深度。四要探索新机制。健全培训需求反馈、培训质量评估等机制，推行情景实战模拟、研讨式互动式培训等新模式，促使干部在实战化培训中提高“实战”本领，真正成为本职工作的行家里手。
突出实践锻炼这个关键。干部的成长，基层历练是基础支撑，多岗位锻炼是重要路径。反复强调，要坚持实践导向和基层导向，注重在改革发展开放一线，发现培养、锻炼提高各方面干部。一要抓好实践锻炼这个“生动课堂”。对那些看得准、有潜力、有发展前途的干部，要注重多岗位培养锻炼，及时放到任务重、矛盾多、情况复杂的岗位上，敢于压担子、交任务，让他们在贯彻五大发展理念，推动“三大转型”中担重任、挑大梁、受历练，在推动改革发展中经风雨、见世面、长本领。二要抓好挂职锻炼这个重要平台。统筹用好市内外两种资源，既注重把市内干部送出去“开眼界”，又注重把市外干部请进来“传经验”;既注重把基层干部选上来“架天线”，又注重把市直机关干部派下去“接地气”，让干部在不同环境、不同地区、不同工作的对比中开阔眼界、开阔思维、开阔胸襟。实施市直机关与基层干部“双向挂职”，使机关干部在“下挂”中补好基层课，让优秀乡镇干部在“上挂”中增强全局思维。针对一些机关干部不会做群众工作的实际，有计划地安排年轻干部到村、社区轮流挂职锻炼。要打造培养与使用一体化的培养链条，以“上得来”促“下得去”，把优秀干部“用起来”，促优秀人才“走下去”。三要抓紧抓好年轻干部培养工作。要遵循干部成长规律，有针对性地加强年轻干部培养选拔，注重在基层一线和艰苦地区培养锻炼。特别是要打破条块限制，为年轻干部成长搭建平台、畅通渠道，尽快培养一批熟悉经济、金融等领域的优秀年轻干部，分期分批充实到涉企、经济部门。
突出优化配备这个抓手。一要优化团队能力结构。把专业能力作为领导班子建设的一项重要内容，把班子成员专业匹配度作为考核的一项重要指标，班子调配要分析研判班子“缺什么、急什么、补齐什么”，干部提拔任用要甄别“学过什么、干过什么、干成什么”，通过优化组合，形成合理的能力结构。二要创新量才使用机制。坚持以事择人，注重发挥干部专长，“会什么用什么”，做到能力素质与岗位要求相适应、专业特点与班子功能相协调。
三、强化干部自身提高专业化能力的主动性
提高专业能力，关键要靠自己，别人怎么说也顶不上自己踏踏实实地学;关键靠自觉，无论组织上怎么要求，如果自己不主动、不努力，能力和水平也是不会自动提高上去的。
一要勤于乐于学习。要坚持全面的、系统的、富有探索精神的加强学习，既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域;既要向书本学习，也要向实践学习;既要向群众学习，也要向专家学者学习。要发扬理论联系实际的学风，干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长。要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学，如饥似渴地学习，只要坚持下去，必定会积跬步以至千里，增强凭专业干事的能力和水平
二要加强调查研究。调查研究的过程，是干部提高认识能力、判断能力和工作能力的过程。要经常深入实际、深入基层、深入群众调查了解情况。基层、群众、重要工作和困难的地方，应成为调研重点，要花更多时间去了解和研究。只有这样，才能获得在办公室难以听到、不易看到和意想不到的新情况，找出解决问题的新视角、新思路和新对策。要拓展调研渠道、丰富调研手段、创新调研方式，提高调研的实效性和科学性。
三要勇于实践探索。实践出真知，实践出人才。在实践中锻炼本领、增长才干是提升专业水平的重要方式。要围绕深化改革中存在的突出问题、加快转型升级面临的难点问题、干部群众普遍关注的热点问题，主动到重点项目建设一线去，主动到矛盾和问题多的地方去，在实践中锻炼化解矛盾的能力、干事创业的能力、应对挑战的能力，努力提升自身专业化能力和素质。
【两提一创个人发言材料2】
近阶段通过自身理论学习及与职工群众座谈、思考，使我更加清楚了日常党员干部服务一线基层、服务职工群众的重要性和必要性，但是党员干部应该如何提高服务基层意识、能力呢?我认为应该做到以下几点：
一、深刻认识党员干部服务基层的重大意义
如果要问谁是当今国家改革开放的领头雁?答案无容置疑是共产党。那么，在生产中，每名党员干部则自然而然就成了“火车头”。“火车跑得快，全靠车头带”，这个在我国革命年代就已经得到验证的真理，放到当下的生产中同样适用。
一个单位生产状况好坏看什么?看那里的党员干部就知道了。看他们什么?就看他们如何服务职工、服务基层班组。我们每个党员干部要时刻清醒感觉到，周围诸多双群众的眼睛在盯着我们，在看我们的一言一行，我们假如不对自己严格要求，不为基层实实在在做事情，职工群众将不会再真正信服我们，我们必将失去群众的信任。失去了群众认可信任的党员干部，是无论如何也无法完成带领群众搞好安全生产任务的。
二、加强党性锤炼，坚定信念追求是前提
思想决定行动，有什么样的思想就会产生什么样的行为。十八大对党员干部明确提出要坚定马克思主义信仰、和共产主义信念，坚守共产党人精神追求。因此，只有从根本上解决思想问题，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能时刻以一个党员标准安身立命、投身工作。
在我们周围，有着各种不同的人。有的人兢兢业业、一丝不苟，这些人不管处于什么岗位，他们会常常牵挂一个个还没有解决的设备隐患、管理问题，也会不时思考尚在萌芽状态的一个个矛盾该怎样化解，他们心中想的是：这是我的事情，我必须要干好;有的人浑浑噩噩、得过且过、没有目标，这些人到点下班、不会为了工作多出一点精力，也不会去思考其一言一行是否会威胁安全、不利稳定，他们心中想的是：这些不关我的事，谁愿意操心谁操心，我混到退休拉倒;还有的人只想获取、不想付出，甚至不讲原则、不讲道德、假公济私、损人利己，打自己的如意小算盘。
以上就是工作中“有作为”、“无作为”、“反作为”三类人。细想，作为党员干部，你如果能够经常扪心自问：我讲党性吗?我具备一名党员的品行吗?我起到了表率作用了吗?周围的群众会说我吗?你要能够想到：人生一世，草木一秋，身前身后我要给这个世界留下点什么?让他们愿意记得我、念着我?我想如果我们每个人都正确的想清了这些的时候，实际就是我们愿意为工作主动付出的时候，它是我们服务基层的思想认识前提。
三、坚持务实作风、不断学习是基础
务实是对党员干部日常工作的根本要求，脚踏实地为基层想事情、做事情是我们服务基层的“准星”，我认为要做到以下几点：
一是要坚持在不断思考问题、解决问题中提升服务能力。各级管理者要善于“全方位布局，细微处着眼”，在理顺基层生产关系、处理各类问题定方案时，要养成多亲自定方案习惯，不能遇到事情就交给下级，一级推一级;另外，定方案要尽量“站的高一点、想的全一点、琢磨的细一点”，不能脑袋一热只想一、不想二，这样的方案一旦实施肯定会留下“后遗症”。就在你一次次亲自定解决方案中，才能逼自己不断深入思考问题、也才能不断整理思路、开脱眼界。另外，在定好方案后，还要亲自或者经常关注问题解决过程，你才能够了解思路对不对头、方案行不行得通，适时根据情况校正工作思路与方向。只要我们坚持这样做，就会在不停思考问题、解决问题中不断提升个人服务基层工作能力。
二是要坚持在深入现场、熟悉设备、与职工换心中提升服务能力。要求党员干部要真正与职工同吃、同住、同劳动，而不是下到班组转转就走、与职工见上一面聊上两句就行，因为走马观花换不来职工的信任。如果党员干部真能做到常年身在一线，可以起到两方面作用，一方面可以让职工看到我们是怎么熟悉生产的，是怎么从头到尾参与生产的，就能让职工信服，就能拉近党群、干群关系，就能以我们自身的示范作用让群众也把心用到工作中去，这也是要求群众做到的党员干部必须先做到的道理。另一方面也能使我们党员干部能够时刻了解基层生产管理状况，增强自身对生产的指导能力，便于适时根据现场情况制定出有效的措施和要求，而不是说仅仅在办公室闭门造车式的给基层发些可能脱离实际的通知和文件。
三是要坚持在学习业务知识中提升服务能力。现在的学习风气不是那么浓厚，有的党员干部满足于有那么一点业务知识就行，或者干脆认为这个时代是关系时代，业务好不如关系硬，日常心思花在拉关系、走门路上，精力分散在应酬上，人在岗位却已经谋划晚上约谁吃饭、喝酒了，业务的荒废带来的是党员干部不知道现场活该咋干了，下文件定制度脱离实际，到现场说外行话、办外行事，造成群众不满，所以，党员干部要有强烈的业务知识危机感，主动给自己“充电”，多学点本职岗位有关业务知识，让自己成为岗位上的“行家里手”。
中国梦为我们祖国的未来勾勒了一幅绚丽美妙的画卷，改革攻坚刚刚开始，作为一名中国人，尤其作为党员干部，改革潮头如何作为，需要的是我们立足本职、面对困难、勇于挑战，更好的服务于基层、服务于群众，架好桥、铺好梁，方为党员干部干事创业之正道
