尽责、奉献都是中华民族的美德，都是值得我们学习的。yuwenm小编整理了尽责奉献美德少年事迹材料，欢迎欣赏与借鉴。
尽责奉献美德少年事迹材料【篇一】
南平小学六年级学生鲁xx出生在一个偏远的山区，家里还有爸爸、妈妈和她的姐姐，从7岁开始，就到离家6公里外的寄宿制学校??南平小学读书。南平小学是一所纯彝族山区寄宿制小学，全校四个年级只有51名学生，每周一至周五学生全部都在学校食宿。如今13岁的鲁翠香同学已经读六年级了，在学校老师和同学的帮助下，她从一个娇小的小女孩变成了现在成熟稳重的阳光女孩。
一、努力当好老师的小助手。南平小学全校只有51人，大家在一个封闭的环境里学习，同学间的关系像亲兄妹似的，鲁翠香是同学们的大姐姐。她在学校是少先队大队长，配合学校老师们管理学校的三操、环境卫生、文明纪律等工作。在工作中，鲁翠香积极主动，随时留心同学们的变化，对学校工作中出现的问题积极给老师出谋划策，配合老师做好各项工作。对学生间出现的矛盾，同学们总能第一时间想到鲁翠香同学，她会积极帮助他们化解，如果化解不了，及时报告老师，使学生矛盾不至于激化，及时得到教师帮助解决。在学校组织的各种大小活动中，鲁翠香主动带领同学们协助教师做好筹备工作和服务工作。老师们有事也愿意交给她办，并亲切地称她是“小老师”。在完成各项工作的过程中，不仅得到了老师和同学的信任，更多的是在老师们的悉心指导下，鲁翠香同学收获的是做事认真、遇到问题不退缩、沉谋研虑等积极阳光的品质。在班里她是同学们的班长，班里的大小事情，她都积极去处理，同学们遇到的问题，也愿意和她分享，而她也会尽力所能的去帮助他们。六年级班才有3为女生，负责打扫学校的两个厕所。为了保持厕所的清洁卫生，她每天带头保洁厕所，为了不影响女生参加早操跑步，她每天提前起床洗漱，提前去保洁厕所，六年级班厕所卫生从没因保洁不到位而扣过分。鲁翠香还担任学校食堂帮厨小组长，每当到她们组帮厨或学校组织活动时，她会根据情况合理分工，把帮厨工作和服务工作做好，解决学校老师少忙不过来的问题。而且还常常受到到校客人的表扬与鼓励。
二、帮助同学我快乐。鲁翠香作为学校同学们的大姐姐，经常在生活上照顾年幼的弟弟妹妹们。帮助小同学整理床铺、提水拿重物，教小同学读书，回家路上帮他们背书包，给他们讲故事，在天热走不动时鼓励陪伴掉队的同学。大家都亲切的喊“翠香姐”，每当听到同学们这样叫，鲁翠香心里就乐开了花。
三、勤劳有礼大家夸。回到家里，鲁翠香尊敬长辈，礼貌待人，努力当好小主人。她主动做饭、扫地、喂养家畜，帮助爸妈做好力所能及的家务。她好客有礼，周末假期在家，相邻们家里有事，她也积极参与帮忙。邻居们总是夸她懂事能干。
四、好学努力有特长。鲁翠香学习认真主动，积极思考、勤学好问。课堂中积极发言，课后认真作业，每次作业中的问题力争用两种方法解决。上学期期末检测，她取得了全班综合成绩第二名的好成绩。她还有着和其他同龄女孩不同的兴趣爱好。女孩子一般都只喜欢唱歌,跳舞，踢毽子，跳皮筋之类的，可她却和她们不一样。她喜欢体育运动，比如说打篮球、乒乓球、登山、游泳等。因为她觉得每当我把球送入篮筐的那一刻非常的有成就感，同时，也练就了她一身强健的体魄。其次打篮球是个团队运动，大家要相互配合，团结一致，组织大家分工协作，取得胜利，比个人的胜利更加开心。所以学校里组织的各种比赛她都积极参与，并且每一次都取得了前三名的好成绩。这也使她明白：坚定自己所热衷的兴趣特长，必定会有所收获。
五、在梦想中前行。鲁翠香从小就有一个梦想：她要当一名医生。每当看到医生为病人治病，病人痛苦减轻时，她总能从中找到动力，以后她也要成为一名医生，为人们减轻病痛。鲁翠香说：“我一定会努力向着实现医生这个梦想前行!”
尽责奉献美德少年事迹材料【篇二】
丁一：民族中学212班学生。她热心公益，积极参加关爱“中国贫困病童”社会公益活动。多次用义卖课外书所得和自己积攒的零花钱为白血病患儿捐款，还去儿童医院看望病童，为他们带去礼物，送去关爱。
她叫丁一，今年16岁，是寻甸民族中学高一212班的一名学生。“奉献感恩，自强自立”是她的宗旨。从小接受长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。她没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但她的天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实集中的展现*中学生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师、同学以及认识她的人的喜爱。
作为一名二十一世纪的中国新少年，她热爱祖国，热爱家乡，积极进取，富有活力，具有社会责任感和鲜明的时代特色，自觉践行。她能够在各方面严格要求自己，在学习上勤学善思，积极进取;在学校遵守校规，尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人、乐观向上、积极进取。在家里，心存感恩，孝敬父母，尊重长辈、学会自理，常常做家务、勤俭节约、生活朴素，分担责任。在社会上遵纪守法、举止文明、保护环境、爱护公物、热心公益、诚实正义、崇尚科学、服务社会。
很小以来在缺失父爱的日子里，她虽然会隐隐羡慕那些从小在父爱滋润下慢慢成长的同辈。但是她更相信自信自强更会让自己成长得更完美，更能磨砺自己的意志和品德。因为从小缺失父爱，她母亲独自承担家庭和工作繁忙的原因，从小大部分的时间都是她自己一个人独立生活。小学毕业之后，又一个人来到仁德镇一中继续上初中。因为她相信自强才能有好的出路，从小到大，任何事情都以最好的标准要求自己，在学校中，不仅要求自己取得好成绩，更希望自己成长为一个全面发展的好学生。小学初中的时候，除了成绩一直较优秀外，参加绘画、摄影等多种比赛的获奖证书也证明自己一直在努力做一个全面发展的好学生。
因为家庭的特殊原因，她的奶奶一直是她和她母亲两人在照顾。小学三年级以后，因她母亲工作地变迁，她奶奶便被一个人留在了农村家中，让家中亲戚帮忙照看。从小她母亲就教育她要做一个关爱长辈的人，也因为她心中的牵挂，每到周末，她便独自从镇上骑车20分钟去看望她奶奶。她奶奶因病双目失明，于是每次回家，她都要帮奶奶买好药，亲自拿到她奶奶手中让她奶奶摸识后，才放心的放好。她奶奶因病卧床多年，常常会小便失禁弄脏衣物，她每次回家，都要帮奶奶洗干净衣物，换上干净的，才放心去上学。她周围的大人们常常表扬她是个孝敬懂事的孩子，她自己却认为，这些只是她心存感恩的表现，作为新少年必须具备的美德之一。
上了初中之后，接受的东西更加多了，也有了更多的方式去回报社会。从初一开始她就接触到“中国贫困病童”这个群体之后，便不可自拔地开始想要关爱和帮助他们。之后，又接触到这个群体中比较无助的一类儿童，患白血病的儿童。后来，她通过互联网了解更多关于他们的消息，也更能体会到病童的无助和痛苦，作为“旁观者”的她，她觉得最好的帮助莫过于在自己能力范围内伸出援助之手。为了能做更多的帮助，假期中，她请朋友和她一起找出她们的一部分课外书来，到街上去义卖。最后，义卖所获和自己的储蓄，一共为白血病儿童捐过1000元，500元不等的善款。她认为，每个人都是社会中的一份子，社会这张网将她们紧紧拴在一起。一方有难，应八方支援，作为一个具有社会道德的少年，就应为让爱充满世界尽一份力，热心公益就是她们服务于社会的一个办法。
因为对这个集体的牵挂，去年寒假期间，她亲自到儿童医院去，看望了病床上的病童。虽然给他们带去的礼物只是不值钱的卡片和布偶，但是她默默地承诺，她会让自己更强大，要让她自己有能力去帮助他们，去真正的为他们解愁，去化解他们的伤痛，去挽救可爱的他们。她还想，从今往后，自己要从每月的生活费中积攒一部分，为的只是能够更有资本去帮助那些可爱而可怜的孩子。
比起在社会中做的一些爱心贡献，回到学校里，她认为自己是老师的好帮手，同学的好伙伴。在初中的时候，曾做了两年班长的她，给老师留下了“好帮手”的印象，而同学则说她是“最负责的好班委”。
如今的她还在不断成长着，朝着能够代表二十一世纪美德少年的方向，自信而坚强。
