弘扬雷锋精神活动方案

弘扬雷锋精神活动方案一

　　一、指导思想：

　　雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神始终珍藏在我们心底。当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际，我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年，我校一年级的学雷锋活动以“帮助他人，快乐自己”为口号，以“立足校园，走向社会”为宗旨，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。

　　二、活动时间：

　　把三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段分步实施。

　　三、活动内容及安排

　　第一阶段

　　主题：我与雷锋交朋友(3月3日—3月7日)

　　活动要求：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。

　　1、利用每节语文课前3分钟及课余时间向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。

　　2、学唱歌颂雷锋叔叔的歌《学习雷锋好榜样》。

　　3、举办一次“雷锋日记、名言摘抄”小卡制作比赛(每班精选3—5份于3月7日上交)。

　　第二阶段

　　主题：我以雷锋为榜样(3月8日—3月18日)

　　活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。推荐开展“四个一”活动：

　　1、开展一次“弯腰活动”(拾捡校园垃圾)(3月12日班会课进行)

　　2、结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;

　　3、结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动;

　　4、开展一次向身边的人献爱心活动。

　　第三阶段

　　主题：我与雷锋并肩行(3月21日—3月25日)

　　活动要求：各班根据此方案创造性地开展活动后，认真总结本次主题教育活动，并写好总结(3月25日上交)，民主选举学雷锋小标兵，每班3名，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

　　弘扬雷锋精神活动方案二

　　为了弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，进一步推动我院志愿服务活动的深入开展，推进精神文明建设，结合我院实际，特制定本方案。

　　一、活动要求

　　弘扬雷锋精神，倡导时代新风。开展关爱他人、关爱社会志愿服务活动。以传承和弘扬雷锋精神为主题，广泛深入开展志愿服务活动，建立完善参与广泛、形式多样、活动常有、机制健全的社会志愿服务体系，引导广大医务人员努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。在全院兴起践行雷锋精神、开展志愿服务的热潮，推动学雷锋活动常态化、机制化。

　　二、活动内容

　　1、开展学雷锋宣传教育活动。通过院报，医院网站，宣传栏等营造学雷锋活动氛围，明确学雷锋活动目的和意义。通过召开座谈会、道德讲堂、宣传身边好人好事等多种形式，进行雷锋精神的再学习、再教育，进一步激发广大职工思想道德热情，匡正道德失范，矫正诚信缺失，倡导文明新风。

　　2、开展窗口科室、岗位学雷锋志愿服务活动。结合我院特色深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动，以创“病人好、我才好”为要求，通过开展文明引导、微笑服务、优质护理服务示范工程、完善“绿色入院第一天”、提供各类便民利民服务活动，树立卫生行业文明窗口形象，展现行业风采。

　　3、开展送健康下基层志愿服务活动。充分发挥县医院的医疗专家资源优势，组织医疗队，进社区、进农村，为群众开展义诊、送医送药等志愿服务活动;特别是对相对贫困的农村群众“就医难”问题，积极开展免费健康体检、健康教育、义诊等医疗援助服务。积极开展无偿献血志愿行动，发扬救死扶伤的人道主义精神，奉献爱心。

　　4、开展关爱特殊群体志愿服务活动。关爱空巢老人、精神病人、残障人士、留守儿童等特殊群体的身心健康，为其提供康复医疗、健康体检等健康服务，使其人真切感受到人间的真情和社会的温暖。

　　三、组织保障

　　1、加强组织领导，明确工作责任。成立由院领导班子、党支部书记、团支部书记、职能科负责人组成的“学雷锋活动”领导小组，对医院深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

　　2、结合本职工作，增强实际效果。结合自身特点、行业特色、群体特征，发挥卫生行业为民服务优势，丰富活动载体，强化志愿服务活动的特色，增强工作的针对性、实效性。把志愿服务活动与各类精神文明创建、讲文明树新风等活动结合起来，与中心工作、重点工作结合起来，相互融合，协调推进。

　　3、加强舆论宣传，营造良好氛围。高度重视舆论宣传工作，加大宣传报道力度，充分利用院报、院内网、黑板报等多种媒体形式，大力宣传“学雷锋活动”活动的内容、目的和意义，及时宣传好的做法、经验和先进典型，树立良好形象，为活动开展营造良好舆论氛围，奠定坚实的群众基础。

　　4、定期开展活动，建立长效机制。将每月第一周星期六确定为“志愿者服务日”，定期开展形式多样、丰富多彩的志愿服务活动。对于那些带头坚持学雷锋、树新风的好人好事，要及时表扬和奖励，对长期坚持学雷锋的先进典型要鼓励、支持。使我院的学雷锋活动常态化、机制化，让人民群众真切地感受到医疗卫生服务的新变化。

　　四、活动实施步骤

　　(一)活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　(二)阶段活动步骤

　　第一阶段：宣传发动阶段(3月份)，加大宣传力度，扎实开展活动。

　　第二阶段：活动开展阶段(3月份——11月份)，深入开展各项学雷锋活动。

　　第三阶段：总结交流阶段(12月份)，召开总结大会，交流活动经验，收集材料汇总。

　　弘扬雷锋精神活动方案三

　　今年是雷锋同志光荣殉职**周年，也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”**周年，近*年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，根据上级文件精神和学校德育计划，学校决定雷锋日在全校开展“雷锋精神伴我行”主题教育系列活动，为保证活动顺利实施，制定该实施方案如下：

　　一、活动目的：

　　传承与发扬雷锋精神，帮助学生增加知识，活跃学生生活，提升校园文化建设，培养学生审美意识和文化品味，切实发挥学生的主观能动性。

　　二、活动主题：

　　雷锋精神伴我行

　　三、活动时间：

　　20**年3月1日—3月6日

　　四、活动内容：

　　一二年收集雷锋的故事，了解雷锋精神，开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;

　　三年级开展“学雷锋精神，做雷锋新事”的主题系列活动，结成学雷锋小组，在学校、到社区开展学雷锋活动;

　　四年级开展“手拉手，话小康”主题班队会;

　　五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;

　　六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。

　　4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。要求主题鲜明、内容积极向上，有一定的教育意义。

　　五、注意事项：

　　1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。

　　2、各班切实注意安全，注意文明礼貌。

　　3、各班着装要尽量整齐，佩带好红领巾。

　　4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。

　　六：总结评比：

　　1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动，活动结束后，各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。

　　2、四至六年级每班级推荐5篇“雷锋精神伴我行”主题手抄报，参加学校评选。

　　3、对全校各班活动情况进行评比。

　　弘扬雷锋精神活动方案四

　　为了深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，根据中共中央办公厅《关于深入开展学习雷锋活动的意见》和文明创建工作要求，结合我院实际，制定本方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，建设社会主义核心价值体系，提升医疗服务质量，引导全院干群做雷锋精神的传播、弘扬和践行者，提高公民道德素质，营造和谐社会的良好氛围。

　　二、目的意义

　　开展学习雷锋志愿服务活动，以人民群众满意为目的，建设群众满意医院，促进医院科学发展。

　　三、活动内容

　　(一)宣传发动

　　1.利用电子屏和黑板报，加强学习雷锋活动的宣传教育。

　　2.召开动员会，结合实际，动员医院职工积极参与。

　　(二)活动开展

　　1.在全院开展学习雷锋实践活动。每年3月，支部或科室举办学习雷锋座谈会，学习弘扬雷锋爱党爱国的坚定信念、敬业奉献的高尚情操、锐意创新的进取精神、艰苦奋斗的优良作风，助人为乐的宝贵品格，急患者所急，帮患者所需，助人为乐，爱岗敬业、无私奉献，引导职工坚定理想信念，更好的为人民服务。

　　2.推进社会主义核心价值体系建设。通过“创先争优”、“三好一满意”活动、岗位大练兵、技术大比武、优质护理服务，把雷锋精神融入建设学习型医院的实践中，转化为学好知识技能，做好本职工作，迎“三甲”医院复审的强大动力，不断提高医疗服务质量，提升医院服务能力。

　　3.践行救死扶伤，全心全意为人民服务的宗旨。开展与扶贫点、基层医疗机构结对帮扶，组织送医下乡、党员义工、志愿者队伍进社区、福利院为基层群众免费诊治、体检、健康咨询活动，参加公共场所文明引导、文明交通志愿服务、禁烟宣传和我市组织的志愿服务活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，引导医护人员践行爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，形成良好社会风尚。

　　4.雷锋精神融入平时工作，转化为推动医院发展的实际行动。体现雷锋精神的岗位规范是：“政治坚定，忠于国家，服务为本，依法行医，恪尽职守，团结协作，清正廉洁，务实创新。”弘扬爱院如家主人翁精神，响应职代会关于增收节支，勤俭节约水、电、办公用品、医用耗材料的号召，艰苦奋斗、勤俭节约从我做起。做“不剩饭、不剩菜”文明餐桌的文明人。

　　5.把学习雷锋活动与医德医风建设结合起来，加强职业道德教育，弘扬医院文化。各科室要根据本科室实际和工作特点，推出便民服务新举措，张贴住院患者温馨提示标牌，帮助老弱残幼就诊，为患者提供优质的服务。重大节日组织专家义诊、健康教育、心理辅导和各项便民利民活动，推动学习雷锋活动与我院工作相互融合、相互促进，达到让人民满意的效果。

　　三、经验总结

　　学习雷锋活动纳入科室和个人年终考核，科室通过座谈表扬好人好事，总结学习雷锋活动经验。医院对年度先进工作者进行表彰，发挥先进典型的示范作用。

　　四、活动要求

　　(一)加强组织领导。成立医院学习雷锋活动领导小组，负责全院开展学雷锋活动的组织领导。组长江小波，副组长张嶂、王建、杨明才、王晓岚、钟德平、柴振华，成员为各科室负责人。领导小组设办公室挂靠团委，负责组织协调的具体工作。支部书记、科室主任是支部、科室学习雷锋活动第一责任人。要着眼长远，策划好本科室学习雷锋开展志愿服务的形式和项目，真正为群众做实事、办好事。

　　(二)健全服务队伍。医院成立学雷锋志愿者服务队，团委书记任队长，四个团支部书记任分队长。把学雷锋志愿服务活动主动融入全院服务体系中，结合党员先锋模范创绩、职业道德标兵评选、讲文明树新风典型，使志愿者服务有声有色。医院在志愿服务队伍的后勤保障上给予支持。