2017年最新世界读书日活动策划和总结报告

更新:2017-04-15 10:50:32 来源:思而学教育网 www.gxscse.com

书本是人类进步的阶梯,在世界读书日到来这一天,让我们一起读书,共同成长吧,下面就是小编为大家搜索整理的2016最新世界读书日活动策划。

  世界读书日社区活动策划方案

  为进一步提高社区居民整体素质,促进居民文化生活的全面发展,提升社区文明程度,营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。以“贡献图书、奉献社区”为主题,为创建学习型社区奠定坚实的基础。

  一、活动宗旨

  以科学发展观重要思想为指导,贯彻落实党的十一届四次会议精神,为满足社区成员不断增长的文化需求,力足社区、服务社区、发展社区,积极开发利用社区内的教育资源。通过读书活动不断提高社区成员素质和文化品位,提高全社区居民的素质,促进碧海社区物质文明、政治文明和精神文明再上新水平。

  二、活动主题

  “贡献图书、奉献社区”

  鼓励社区共驻共建单位和社区居民把家里多余的书寄放在社区图书室或者捐给社区,供社区居民借阅。单位和居民可办理社区图书借阅证到社区图书室免费借阅图书。

  三、活动对象

  碧海社区全体居民、共驻共建单位

  四、活动时间

  2016年4月23日—26日

  五、活动原则

  (一)以人为本,广泛参与。坚持面向基层、面向居民,深入宣传读书、学习的重要意义。进一步扩大读书活动的覆盖面,提高居民的参与率,让更多的人通过读书受到教育,陶冶情操,推动读书活动的开展。

  (二)资源共享,优化氛围。整合现有社区资源,积极引导社会各界支持和参与读书活动。加强对社区图书室、阅览室的科学化、规范化管理,为社区居民创造一个“全民读书,全社会支持”的良好氛围。

  六、活动安排:

  1、宣传发动:2016年3月28日-4月20日

  在社区范围内悬挂横幅、张贴倡议书,利用宣传栏、黑板报等形式大力宣传“贡献图书、奉献社区”资源共享的意义,让居民及时了解活动的动态情况。

  2、启动仪式:4月23日

  届时将邀请区、街道及新闻媒体领导参加。

  3、书画作品展:2016年4月23日—26日

  参加对象:社区内居民

  针对人群:社区书画爱好者

  活动安排:由社区发起倡议,以“和谐社会”为主题,进行书画展示,以社区的图书室作为展示地点。

  4、亲子共读活动(学生、家长活动):2012年4月23日—26日

  参加对象:社区内居民,

  针对人群:在校中小学生、家长

  活动安排:向学生父母推荐优秀图书目录,鼓励主动购买阅读。父母与孩子在家中一起阅读并如实填写好“亲子共读反馈表”。社区将评选出优秀家长以及优秀学习家庭。

  5、我的读书名言征集活动:2016年4月23日—26日

  参加对象:社区内居民

  针对人群:阅读爱好者

  活动安排:社区在橱窗、网站()上发出活动倡议,由居民跟贴留言形式征集个人在读书活动中的感言及体会,以一句话概括。

  6、读书征文比赛:2016年4月23日—26日

  另外社区还将在读书节期间(2016年4月23日—26日),居民可以以个人或者家庭形式撰写文章,社区统一评审,优秀文章在社区网站刊登,并颁发荣誉证书。

  小学世界读书日活动策划方案

  一、世界读书日活动指导思想

  贫者因书而富,富者因书而贵,书籍是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式。建设书香校园是为我们孩子构建一个最理想的文化生态,而读书日活动就是书香校园建设的承载体。此次4月23日世界读书日活动的宗旨是--让孩子们"快乐读书去!"。我们愿意,让班级飘出缕缕书香,让书香萦绕菁菁校园......

  二、世界读书日活动组织分工

  1.策划:校长室 教导处

  2.环境布置:开幕式会场布置--教导处、总务处

  3."书香班级"评定小组由校长室、教导处组成。

  三、世界读书日活动安排

  第一阶段:发起

  1.发"告家长书"。

  2. 张店小学4月23日世界读书日开幕式。

  (1)潘校长致开幕辞。

  (2)学生代表发言。

  (3)家长代表发言。

  (4)二、四年级学生朗诵儿童文学经典作品片段。

  (5)贾老师宣读本届读书节主要活动安排。宣布开幕式结束。

  第二阶段:过程

  1.建设"书香班级"

  书香班级创设及评比要求

  (1)教室布置:教室中开辟类似"诵读园" "我的推荐" "小书虫评比"这样的栏目,可设置于墙或黑板报上。

  (2)书柜充实和利用:各班利用学生的资源充实书柜并对书柜进行装饰及自由命名。书柜上若有图书借阅、管理的规定则更佳。要求每班的图书量为2本/生。要求图书能根据班级的读书情况及时更新。中高年级要求有借阅流通记录和阅读记录本(卡)。凭阅读记录本上的阅读量评选"读书之星"。

  (3)积极参与读书活动。读书日的活动围绕"经典古诗文"和"阶梯阅读36本童书"进行。(活动:经典诗文朗诵比赛(全校分级部比赛、以班级为单位进行);中高年级读"阶梯阅读36本童书"写读后感,以年级为单位进行评比)

  2.进行红领巾跳蚤书市。

  3.每位教师读自己所购图书,写一篇随笔,在校园网上开展"读书沙龙"

  第三阶段:阶段性总结表彰阶段:

  1.开课:课外阅读指导课。以"经典诗文"为主的优秀活动在教学节上展示。

  2.评比书香班级和校级、年级"读书之星"。

  3.优秀读后感评比。

  4.活动资料在黑板报、红领巾广播、本校网站、"教育在线"上发布。

  学院世界读书日活动策划方案

  一、活动主题

  让阅读成为习惯,让思考伴随人生

  二、活动背景

  “世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

  三、活动目的

  为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。

  四、活动主办方

  青年志愿者协会、图书馆

  五、活动时间与地点

  暂定于2016年4月22日 湖南工学院百花公寓前

  六、活动前期准备

  组织部: 活动期间安排人员维持秩序,活动前提前去布置现场。

  生活部: 准备活动所需器材:遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。

  宣传部: 制作两张POP与写三张海报,张贴于百花公寓、校门口、教学楼。内容:介绍读书日活动的内容、地点、时间。安排现场拍摄人员(2人)。

  办公室: 安排2人对活动进行记录。 此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传,记录需要卖书卖物或者捐书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。 (注:书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)

  七、活动流程

  (1)活动宣传

  前期宣传:由宣传部制作POP与海报进行张贴。

  中期宣传:各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。

  后期宣传:进行板报宣传,悬挂签名的横幅。

  (2)基本流程

  ①收集寄售书本

  1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程,并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。

  2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言,若书本卖出,买书人可以获得这张书签。书本未卖出,书签则反馈给捐书人。

  ②记录寄售或捐赠信息

  1.记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。

  2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上,方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。

  3、将收集到的要寄售的书本进行分类,如:教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。

  ③活动现场布置 22日上午10:00开始布置现场,布置工作由组织部负责,有空余时间的青协成员前往百花前篮球场帮忙布置。

  ④十一点办活动正式开始

  八、活动后期工作

  1.组织部负责归还活动道具,清理现场。

  2.生活部负责回收会旗,会帽。

  3.宣传部完成活动后期板报宣传,悬挂签名的横幅。

  4.活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品,将售出书本的所得(除去捐给工本0904同学的部分)交还给卖书者,未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。

  5.办公室负责完成活动总结,更新青协网站内容。

  6.外联部负责联系广播站,看是否能对活动进行报导。

  九、活动注意事项

  1、活动当天如果有下雨迹象,则将活动推迟。

  2、到寝室进行宣传时,要跟卖书者说明清楚,出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐给工本0904班家人患病的同学,捐出书本卖掉的所得也同样捐给该同学。

  3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒,书本定价要符合实际情况。

  4、寄售或捐赠的书本卖出时,工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。

  5、书本卖出时,买主可以留一句祝福语给书本原主人,祝福语写在书签或便条上,反馈的时候由我们转交给原书本持有者。

  十、资金预算

  横幅8×4=32元 POP海报及相关打印费用≈20元 反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元

2017年幼儿园世界读书日活动方案和总结

  一、世界读书日的由来  世界读书日全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月,联合国教科文组织通过决议宣布每年4月23日为“世界读书日”。由此向全世界的书籍和作者表示敬意,并鼓励每个人,尤其是年轻人,去发现阅读的快乐。今年是第XX个世界读书日。  二、多读书、读好书  1、阅读的重要性:  阅读是幼儿学习、认识周围世界的主要途径,可以丰富知识,促进智力发展,并获得情感、社会性等全面发展。早期阅读是指幼儿园、家庭通过提供与视觉刺激有关的材料,如故事书..…[详情]

2017年世界地球日广播稿,世界读书日手抄报

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2017年小学生世界读书日校园广播稿

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2017年文广局世界读书日活动方案

世界读书日全称为世界图书与版权日,又称“世界图书日”,1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人去阅读和写作,每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。下面是关于文广局世界读书日活动方案,仅供参考!  4月23日是世界读书日,今年世界读书日的主题是“播撒阅读种子,构建公共文化”。为引导广大干部群众走进阅读世界,让更多的读者融入到读书活动中来,共同体验读书的乐趣,进一步提高阅读和写作水平,增强版权意识,按照县政府统一安排,结合我县实际,制定本方..…[详情]

2017年图书馆世界读书日活动方案

图书馆世界读书日活动方案  为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神以及图书馆免费开放工作,结合当前党的群众路线教育实践活动、充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社会主义文化强国建设、全民提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用,配合我馆2016年工作计划要点,拟在4月份,以“世界读书日”为契机,发挥自身优势,联合相关业界力量,继续深入开展“全民阅读”工作,开展以下多种形式的读书活动。  一、活动主题  xx县图书馆“文化推盛宴,书香浓xx”系列活动——“4.23世界读书日”及全民..…[详情]

2017年4.23学校世界读书日活动方案

一、活动目的  通过灾后教育设备重置和更新,我校图书室已有图书2万余册,目前又进行了班级流动图书库的建设,目的就是要大家习惯读书,并从“4·23”世界读书日这一天起,让师生们捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌,不断成长。…[详情]

2017年县图书馆世界读书日活动方案

书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。以下小编为您推荐一份2016县图书馆世界读书日活动方案,仅供参考!希望对你有帮助!…[详情]

2017年最新读书节活动方案 世界读书日的活动方案

在4月23日世界读书日即将到来之际,小编特别准备了以下2016年最新读书节活动方案,希望对你有帮助!…[详情]

2017年小学读书节活动方案 世界读书日的活动方案

读书有益于育德、励志、启智、明礼。下面是关于2016小学读书节活动方案,希望可以帮到你!…[详情]

2017年大学生读书节活动策划书 世界读书日的活动方案

精读一本好书,点亮一盏心灯;与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一,丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读,而且成为一种生活方式。下面是关于大学生读书节活动策划书,可供参考!希望对你有帮助!…[详情]

2017年世界读书日活动方案

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2017年校园世界读书日活动方案

 学校世界读书日活动方案  一、 活动名称:风飘书香满校园  二、  活动背景:当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日..…[详情]

2017年开展世界读书日活动方案

一、指导思想:  读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设学习型社会的时代要求。读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。为引导我校学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强中小学校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,决定在我校开展首届中小学生“阅读节”活动。  本届读书节以“礼仪南京&nb..;…[详情]

2017年幼儿园世界读书日活动方案

  阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。为进一步推进阅读活动在我园以及每个家庭的深入,结合4月23日世界读书日,我园将开展“大手拉小手,牵手共阅读”为主题的幼儿园读书节系列活动。  一、活动目标:  1.借助课题《角色嵌入式之小班幼儿绘本阅读的实践与研究》,营造浓浓的“大手拉小手,牵手共阅读”的读书氛围,促进幼儿园书香校园建设。  2.通过阅读活动,提高我园教师的师德修养和综合能力,让书成为教师成长的伴侣。  3.鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣..…[详情]

2017年4月23世界读书日活动方案

 一、活动主题:  感受文字之美,尽享读书之乐!  二、活动背景  4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。为了纪念他们,联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,  向伟大著作和它们的作者致敬,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。  三、活动目的及意义:  4月23日我们将迎来第xx个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。读书..…[详情]

第20个世界读书日活动方案策划

 世界读书日活动方案  一、指导思想  读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径,读书对于全面落实素质教育,加强中小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。  本届读书节围绕纪念新中国成立六十周年和纪念南京解放六十周年,以“传承渡江精神,书香伴我成长”为主题,旨在进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,努力构建学习型校园、学习型家庭、学习..…[详情]

世界读书日快乐的祝福语短信

1、 文能治国,勤奋读书,学识渊博,为国敬献。增长见识,修养素质,端正品德,爱老敬孝。世界读书日:学通学好政策宪法,为人民更好地服务。 2、 启迪智慧指引坦途,实现梦想发财致富,增进友情浪漫满屋,提高效率功勋卓著,尽在读书之路。世界读书日,祝学富五车,六六是福。3、 展开想象的翅膀,让思绪尽情遨游;积蓄知识的能量,为未来扬帆起航;驱除愁云和凄苦,在诗情画意中寻找点点花香;世界读书日,读读书吧,让快乐的感觉成就辉煌!4、 读读诗经,顿觉唇齿留香。读读琼瑶,感悟地久天长。读读金庸..…[详情]

世界读书日热爱读书的句子

1、 读到好书所带来的精神愉悦总会让快乐充盈于心。别人花200元品尝美食,2000元去旅游带来的效用对我们而言只需20块钱买本好书,所以爱读书之人不必家产万贯也可幸福一生。世界读书日,让读书来充实我们的内心。2、 ba7读书是一件很梦幻的事,在信息化的碎片化社会,清茶一杯,好书一本,能使人迅速平静下来,梳理自己的情绪,更好的和书籍对话,和自己相处。世界读书日,多读书,多思考,愿快乐伴随你。3、 暖暖的阳光照在身旁,美丽的鲜花四溢着芳香。清晨的空气多么清爽,鸟儿的歌声在耳畔唱响。生活多么美好,怎能辜负这大好韶光..…[详情]

关于世界读书日快乐的问候短信

1、 电视是快餐文化,曲艺是古典文化,电脑是科技文化,书籍是养心文化。愿你保护好眼睛,不要天天对荧屏,望你懂得品味,读书写字宜身心。世界读书日,希望你,常读书,读好书! 2、 要想出人头,旨在书中求。书中黄金时时有,知识财富心中留。读书不怕汗水流,幸福生活跟你走。世界读书日,愿你读书吃得苦中苦,顺利成为人上人!b2f3、 4月23日世界读书日,我要送给你一本百科大全,你只要读一读它,就会事业兴旺,生活幸福,我祝福你快快乐乐的读书,百事可乐。4、 生活烦恼不少,偶尔总来骚扰,莫要轻易暴躁,保持心情要好;闲时泡..…[详情]

世界读书日手抄报内容图片漂亮简单

 世界读书日手抄报内容:读书格言  读万卷书,行万里路。  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。  读书破万卷,下笔如有神。  我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文  少壮不努力,老大徒悲伤。  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。…[详情]

2015世界读书日手抄报图片大全

读书应该是从小就培养的习惯,然而,不读书的人群中有一半左右是青少年,这不得不引起我们的警惕。青少年是国家的未来,他们不读书了,他们如何去思考人生的意义,建立成熟的价值体系?又如何为国家的未来思考?  当学业的重担压得他们透不过气来,甚至书包都需要用行李车去拖时,他们哪有时间读书?当父母不能跟他们进行精神交流,不能给予足够的心理关怀,兴趣得不到多元化开发时,他们的兴趣就只能投入到看电视、网聊、打游戏上面。当功利心理左右人的思维时,书必须是要有实用价值的,要能从中直接获得某种可见的收益。当读书已经不..…[详情]

小学生世界读书日手抄报版面设计图

  1.世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人去阅读和写作。  2. 希望散居在世界各地的人,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富裕,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识的产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动 .…[详情]

2017年小学生世界读书日手抄报花边简单又漂亮

读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。  每年的4月23日就是世界读书日,以下是关于世界读书日的手抄报花边,希望对大家有所帮助。…[详情]