上海应用技术大学是由全国示范性高工专??上海轻工业高等专科学校、上海冶金高等专科学校、上海化工高等专科学校以及原国家轻工业部所属上海香料研究所合并组建而成，是一所有着60余年办学历史的以工为主、特色鲜明的全日制普通本科高等学校。在多年的办学实践中，学校坚持以“应用技术”为本，强化内涵建设，走出了一条应用技术型本科院校的特色发展之路。2007年，学校接受了教育部本科教学工作水平评估，并获得优良成绩；2010年10月，占地面积近1500亩的奉贤校区正式落成，学校主体搬迁至奉贤校区。近年来，学校的内涵建设和外延拓展均实现了跨越式发展。学校已连续八次获得上海市“文明单位”称号。
::.办学条件与规模
学校现有奉贤校区和徐汇校区两个校区，占地面积共1102762.6平方米，校舍建筑面积625011.7平方米，徐汇校区位于上海漕河泾新兴技术开发区内，奉贤校区坐落于奉贤海湾地区。学校实行校、院两级管理体制，现设有材料科学与工程学院、化学与环境工程学院、香料香精技术与工程学院、机械工程学院、电气与电子工程学院、城市建设与安全工程学院、计算机科学与信息工程学院、理学院、生态技术与工程学院、轨道交通学院、经济与管理学院、人文学院、外国语学院、艺术与设计学院、工程创新学院、马克思主义教育部、体育教育部、高等职业学院、继续教育学院等19个二级学院（部）。学校以全日制本科教育为主，积极发展研究生教育和留学生教育，现有全日制学生15361人，其中本科生13911人，研究生1009人。学校现有教学科研仪器设备总值4.56亿元；图书馆纸质藏书151.4万册，电子图书86.66万册，中外文网络数据库48个；拥有完善的计算机网络服务体系，建成了“万兆主干、千兆汇聚、百兆桌面”的三层校园网络架构，提供视频课程点播570个。
::.学科专业与定位
学校坚持以学科建设为龙头，积极适应社会经济发展需求，构建合理的学科专业体系，确立了“建设高水平、应用型、以工为主、特色鲜明的多科性本科院校，成为培养卓越一线工程师的摇篮”的办学定位。学校现有工、理、管、经、文、法、农、艺8大学科门类，其中工学、理学、管理学三大主要学科覆盖了26个本科专业类。学校目前共设有48个本科专业，4个一级学科硕士学位点，19个二级学科硕士学位点，2个工程硕士授权领域。以现代都市工业学科群为主体的应用技术研究和应用型人才培养为特色的学科群覆盖了上海先进制造业和生产性服务业的主要领域，形成了“上海市、市教委、学校”三级重点学科建设格局。学校设有国家级质量监督检验中心1个，省部级工程研究中心2个，上海市重点学科4个，市教委重点学科2个；国家级特色专业1个，上海市特色专业1个；国家级及上海市本科教学工程“专业综合改革试点”专业各1个。
::.人才培养与特色
学校致力于培养具有创新精神和实践能力的、具有国际视野的卓越一线工程师，形成了“依托行业、服务企业，培养一线工程师为主的高端应用技术人才”的办学特色。学校在积累五十余年一线工程师培养经验的基础上，传承行业办学的优良传统，以适应现代国际大都市先进制造业、现代生产性服务业的发展对应用型人才需求，坚持“崇尚实践、回归工程、成人成才”的教育理念；坚持“实基础、宽口径、强能力、重应用”的培养原则，坚持企业专家参与人才培养方案制定、参与课堂教学、参与毕业设计和论文指导的导向，将工程实践教学贯穿于人才培养全过程。学校还主动汲取德国、法国等国家工程师培养的经验和理念，以工程创新学院为试验区，积极探索和实践以卓越一线工程师培养为目标的多元化应用型人才培养模式的创新。通过实施“工程对象教学”、“实验驱动教学”等教学模式，通过基于问题的学习、基于项目的学习、基于案例的学习等学习方式，大大激发学生对课程知识的兴趣，提高了学生的学习主动性。本科毕业生平均就业率达98.26%，人才培养质量受到社会各界普遍认可。
学校现拥有国家“卓越工程师教育培养计划”本科专业6个；国家级实验教学示范中心1个，国家级工程实践教育中心1个，拥有市级实验教学示范中心2个；国家级精品课程1门，上海市级精品课程21门，上海市全英语教学示范课程4门；上海市本科教育高地7个；学生实践实习教育教学基地251个；近两届上海市教学成果奖14项，获得国家级教学成果二等奖1项。
::.师资队伍与建设
学校现有教职工1701名，其中专任教师1159名。具有高级专业技术职务的教师541名，其中正高级职称127名。具有硕士以上学位的教师占教师总数的85.42%，其中博士学位521名，占教师总数的44.95%。现有硕士研究生导师534名。学校积极开展“筑巢引凤”六大工程，在大力引进优秀师资的同时，注重师资队伍的培养，经过近年来的不懈努力。现师资力量较为雄厚，师资结构合理，已经建立了一支高水平的教学与科研队伍，拥有一批优秀的学科带头人和专业骨干教师。
::.科学研究与应用
近年来，学校着重科学研究水平的提高，并结合自身发展的特色和社会发展的需求，加强应用技术研究与开发，确立了立足上海，面向长三角，辐射全国，服务区域经济社会发展，积极服务中小城市、中小企业的服务社会定位。为此，学校积极构建多学科融合的产学研合作平台，不断提高服务社会的能力和贡献率。五年来，学校先后与浙江省、安徽省、江苏省的多个市（县）签订全面合作协议，为300多家中小型企业开展技术开发和技术服务。同时，学校还不断推进与行业协会、研究院所和大型企业的合作与联系，与中国医药集团、上海宝钢（集团）股份有限公司、上海华谊（集团）公司、上海电气（集团）公司、上海石化公司、上海科学院、上海化工研究院、上海医药工业研究院等单位签订了长期合作协议，共同为区域经济发展提供技术创新支持，在区域内产生了积极的影响。
学校还以应用型、技术型科学研究为导向，从工程实际和技术开发中凝练出科学问题进行应用基础研究。获得国家自然科学基金、国家社会科学基金、部委攻关项目、科技部重大基础前期研究专项等国家项目107项，省部级项目197项。发表学术论文4314篇，其中三大检索收录论文1263篇。国家授权发明专利380项。学校科研经费从合校之初的300多万元，上升到的1.24亿元。五年来，学校先后与企业签署了995项合作协议。获省部级以上科研成果奖22项。肖作兵教授主持完成的“高品质香精制备与品质控制关键技术及应用”项目，获2012年上海市科技进步奖一等奖，获得国家科技进步二等奖。学校还承担上海石化焦油综合利用、飞机汽车工业和大电气设备等高性能金属材料研制、宝钢的节能改造项目，积极参与国家战略和上海市重点项目的科技攻关，包括高铁和城市轨交的技术攻关项目等，产生了积极的社会经济效益，提升了教师的科研能力，从而反哺了本科教学，提高了应用型人才的培养质量。
::.国际交流与合作
学校坚持走国际化办学的道路，先后与亚洲、欧洲、美洲、非洲、大洋洲以及港澳台等二十多个国家（地区）的75所高等院校建立了广泛的交流合作关系，现有市场营销、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、应用化学4个本科中外合作办学项目。学校还积极推动教师互访和学生交流，近五年来，选派400余名教师赴国外高校和科研机构进行科研合作和学术交流，近800名学生出国交流。经教育部批准，学校自2007年开始招收外国留学生，目前来校学习的外国留学生数达到776人。同时，学校引进优秀外籍教师，并邀请国外专家学者来校参与教学、科研工作。
经过高考的洗礼，欢迎上海应用技术学院新生们步入了向往已久的大学殿堂。然而大学不是天堂，也不是娱乐场，而是步入职业前充电加油的场所，大学也会与想象中的不一样，原先升学的愿望已实现，新的目标尚未找到，难免陷入暂时的迷茫，同时也感觉到大学与中学有着截然不同的生活、学习方式，需要尽快转变角色，适应大学生活。为了让各位学子快速融入大学生活中去，入学全功率，送给上海应用技术学院所有新生。
本文目录：
很多准大学生都是第一次出远门，准备生活用品就成了很琐碎的事情，准大学生们在购买生活用品前，可以列一张购物清单，然后按单逐一购买，比如毛巾、牙刷、牙膏、剪刀、剃须刀等生活必需品以及书包、笔记本、笔筒等学习用品，如果担心分量过重，也可到校后就近购买。
01、上海应用技术学院入学重要工具
1．录取通知书（必须带！！！）；高考准考证、考分条（录取通知书丢失时有用，还是带着吧）；
2．户口本；户口本本人页复印件4份；
3．身份证及正反两面复印件4份；（在学校也会有地方复印，但是开学肯定人很多还要排队） 若干百元大钞&银行卡至少1张；（最好是录取通知书里面的当地卡）一寸照片至少12张，两寸照片2-4张（开学不是马上都用，之后两天陆续要用，有一些学长会到你们寝室帮着照一寸照，但是个人拿相机照的十分简陋、背景就是两人举一张蓝布，效果不好还很昂贵，建议不要在他们那里照，自己带好，肯定用得着，比如学生证、团关系转接证、学生档案转借手续证、军训表现录入表、验牙单、社团会员证、超市会员卡、学生会入会申请表、体检单等等等）
4．团员档案、学生档案（切记！！两样都十分重要！必须带！！！！少一样一定是不能入校的，切记！不是开玩笑！！！）
5．照相机及相应的相机卡、照相机的数据线（数据线没了的带好读卡器，开学军训和进入寝室的时候多照几张照片，今后你就知道了，这些照片是你最难得的回忆，很有珍藏价值！如果没有相机，就暂时拿手机照吧，别总管别人借相机，一般同学不愿意把那么贵的东西往出借）
6．手机及附件（充电器、电板、耳机、足量的数据线）
7．u盘移动硬盘及家里电脑中有用的文件要装里
8．创口贴若干、纱布、绷带、医用棉签（开学军训时经常搬东西，拿书什么的，经常有同学把手划破又装没事，这时候你要说我有创口贴给你贴上，那他得老感动了，这对于加快新朋友交往进程有很大帮助）
9．晕车的朋友要带晕车药若干
10．生病服药期间的同学带要吃的药足量
11．近视眼的同学带好眼睛、镜布及镜盒
12．大卡、小卡读卡器
13.充电电池若干配充电器
2、上海应用技术学院入学生活用品
1。喝水的杯子
2。牙刷和牙膏
3。毛巾（多带两条，我有同学每次洗澡都重买一个毛巾，然后就丢了，再洗再重买，浪费钱！）
4。肥皂（洗衣服的，不太会洗的最好带洗衣液，洗衣液冲不净没有痕迹，洗衣粉冲不净会有白痕）以及皂盒（建议用带盖子的）
5。洗发水（护发素)
6。沐浴液或者洗脸用的香皂
7。蚊香（这个是违规用电器，绝大部分寝室不让用，如果不敢违规的话，建议以花露水或者蚊帐代替）
8。毯子或者空调被
9。手纸或面巾纸（不要报到当天去逛学校超市，人很多，而且价格贵。该带的都自己带好了）
10。蚊帐
11。湿巾（盒装的和一包包的，盒装的放寝室里，一包包的可以随身带，军训的时候务必随身揣着，尤其胖人，要不擦汗不方便）
12。应急台灯最好是能充电的（个别人考前突击时候会用，但是建议同学为了确保室友的休息质量，不要经常在熄灯后开台灯，哪怕是找东西，这是一种礼貌，有的朋友睡觉怕光，熄灯后总开台灯干这个找那个的可能打扰到别人休息）
13。拖鞋（很重要，熄灯上床之后想下地喝水上厕所总不能再把旅游鞋穿上）
14。出门穿的鞋子（脚下一双也可以，但建议两双，以防下雨浇湿了可以换）
15。夹衣架（八脚架，这个带几个就行，然后到超市去买，寝室一定要多弄点这个东西，另外不要计较是谁买的，随便用，大家一起用，寝室要像一家人一样）
16。粘钩（下雨天晾衣服或者在床铺上挂点零碎的小东西）
17。吹风机（这个是违规用电器，雨季特别有用，大家都不喜欢穿湿湿的鞋吧，但是一旦被抓到寝室有吹风机恐怕要受点处分，建议使用时锁门，用后藏起来，而且不要使用大功率的，寝室的电源是限电的，功率超限会鼓坏电路，那就要受罚了）
18。洗面奶等护肤用品（男生无所谓）
19。洗洁精（如果你带的泡面不是碗状的话）
20。钱包（个别男生没有钱包，把一大堆钱塞在裤兜里，那你可得保证你的裤兜深度足够，可别还没花呢就丢一大堆钱）
21。盆子
3、上海应用技术学院新生入学学习用品
1。笔和笔筒（放寝室里）、笔袋（随身带）足够多的笔芯
2。回形针或夹书的夹子
3。一些自己喜欢的书（火车上很无聊的）
4。mp3
5。修正液、胶带纸什么的
在你收到录取通知书时，大部分高校会附带一本为新生准备的《新生指南》或《报到须知》。同学们在报到前一定要仔细阅读，上面写明了学生报到时间，报到时需要带齐的证件和材料，入学所需的各种手续及注意事项。有的学校还会在网上采集信息，学生要提前上网填写相关内容。
嫌疑人均利用大一新生对学校情况不熟悉，冒充大学辅导员，对受害人嘘寒问暖，迅速拉近双方距离。接着，便以购买物品，销售上网卡、校园手机卡、饭卡充值、代为收缴学杂费，帮助办理助学贷款等名义实施诈骗。
因此，大学新生和家长要提高自防意识，在来校报到前借助互联网了解针对大学生的各类诈骗。新生如果遇到学校辅导员来电或见到辅导员本人，要留个心眼，应向班主任或学校核实情况，在没有绝对把握的情况下，不要发生任何经济上的往来。
大学新生最繁忙的一天就属报到注册的那一天了，有些有同学因为不知道报到注册的流程而手忙脚乱，为此本文特为新生们详细解释报到注册流程，让大家很有条不紊地迎接来到大学的第一天。到达学校后，你会看到各院系的迎新人员举着标明院系的旗在门口迎接新生。只要找到自己的院系的迎新人员，他们就会领你到你们院系的新生接待处。接下来，只需要按照他们说的流程来办理就可以了。
根据网友和一些高校学生的经验分享，小编归纳了2016大学新生军训注意事项。大学新生可以根据各高校所在地点和报到要求予以选择准备。
首先，出门前要认真检查军训服装，如：军帽、帽徽、臂章、腰带等，腰带要适当紧一点，走起路来会更有精神劲儿；袜子最好穿棉制运动袜，鞋子里面再垫一块软鞋垫，这样脚后跟会舒服一点。其次，要注意补充水分。以运动饮料和茶水，盐水最佳，不要拼命喝白开水或矿泉水。另外，特别要注意防晒，出门前半小时就要涂，因为防晒霜也要时间吸收。防晒霜要随身带，一般是二个小时就要涂一次。
2016级大学新生从熟悉的中学校园迈进陌生的大学门槛，一些新生感到茫然。而目前国内严峻的就业形势让这些莘莘学子们也感受到了未来的压力。怎样进行职业生涯规划，给自己一个完美的未来
罗马不是一天建成的，职业生涯规划是一门实用但不能一蹴而就的学问，需要与大学生活学习同步进行，从跨入校门的那一刻开始，就要准备为将来就业做好铺垫。
第一步、适应校园环境。进入大学后，新生处在一个陌生的环境里，要尽快熟悉校园环境，摆脱陌生感。在熟悉校园环境的同时，还需了解校园资源，学会借助网络，掌握信息。
第二步、思考自我，明确定位。这一阶段，新生需要尽可能全面的了解自我，发掘自身的兴趣爱好。根据自身的个性特点和能力所长树立职业理想。
第三步、学校生活适应期。这一时期新生的主要任务就是学好基础课程，掌握基本技能。并养成良好的生活学习习惯，高效利用大学资源。第四步、所选专业了解期。在新生基本了解大学生活后，了解专业就提上了日程。这一阶段，新生应多向专业课老师请教，了解专业相关知识。在学习专业课的过程中，建立自己对本专业的兴趣。
