小学生学习雷锋主题班会范文(精选三篇)

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小学生学习雷锋主题班会范文 篇一

一、活动目的:3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日。雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。学校少先队大队部倡导同学们都向雷锋叔叔学习,争当学雷锋的好少年,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

二、活动时间:中队会、第六周(3月9日——3月13日)

三、 活动对象:全体少先队员

四、活动内容:

1、执行中队会仪式:出队旗、敬队礼、唱队歌、退队旗。

2、中队会开始:学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。

3、学雷锋,“五个一”。

背一句雷锋的名言(一、二年级)、出一期有关雷锋的小报(三、四年级)、

写一篇学雷锋的日记或作文(五、六年级)

4、 闪光点,我来找。

(1)寻找你身边的小雷锋,分享他乐于助人、关心集体的小故事。

(2)将身边的好人好事写成小文章,给星星广播站投稿吧!

5、志愿者,我来当。

3月5日,即是学雷锋日,也是中国青年志愿者服务日。志愿者,一个让人肃然起敬的字眼,他们用义务和真诚的服务传递起爱心接力棒,诠释志愿者的风采。

(1)说说你知道的志愿者的故事,如奥运会志愿者服务、春运志愿者服务。

(2)2010年,第16届亚运会将在广州举行。假如你是志愿者,你愿意为广州亚运做点什么?

6、讲贡献,我来做。

(1)倡导同学关心身边的人,每天为同学做一件好事,每周为学校、班级做一件好事。

(2)各班设立《好人好事登记册》,中队长作好记录,每周交大队部审阅。星星广播站会适时播出各班的好人好事。

7、本周收看红领巾电视台播放的《雷锋》故事片。

8、中队辅导员作总结。

六、活动小结:

小学生学习雷锋主题班会范文 篇二

活动过程:

(一)陈:雷蜂,作为中华人民解放军普通的一员,作为中国公民之中一位22岁的年轻人,不仅为13亿中国人所熟悉,而且还跨越了国家疆界,被世界七大洲的几十个国家和地区的人们所接受所敬仰。为了更清楚的了解他,首先请 黄羲承为我们讲述一下雷蜂的生平。

(二)黄:听完了刚才一位同学的简述,相信大家已经对雷蜂精神有所熟悉。接下来让我们来听听其他文学大师为雷蜂写的诗歌。请黄羲承为我们朗诵《一把劈断昆仑的宝剑》

(三)陈:全国用戏剧形式再现雷锋光辉形象的剧目多达50余部。(介绍相关作品)这些影视艺术地再现了雷锋平凡而又伟大的人生道理,展示了雷锋普通而又崇高的理想追求,抒发了雷锋热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高情怀,反映了全国人民学习雷锋弘扬雷锋精神的面貌。接下来三位同学的具体介绍也将让我们的脑海中再现雷蜂的形象。高靓--《螺丝钉精神》陈懿杰--《雷蜂精神》谢维梁--《雷蜂精神》

(四)黄:雷蜂,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉,他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象永远活在人们心中。不仅作为我们青少年,世界性的一些公司等行业也相继设立了一些制度。

(介绍辽宁大连的日本独资企业----大连原田工业有限公司总经理推出一项学雷锋的创举----“雷锋卡”。

美国纽约城北的西点军校如何学习雷蜂除了美国西点陆军学校外,巴西、意大利、泰国等一些国家也在开展各种形式的学习雷锋活动,雷锋正在走向世界,雷锋精神被越来越多的国家所接受。 )

(五)陈:我建议大家也能够开动一下自己的脑筋,为我们的班级、学校提一些自己的想法,为自己创造一个良好的学习氛围。(给予1-2分钟思考,随机抽取同学发言。)

(六)黄:前面听了一些雷蜂的介绍,同学们可以用我们自己的形式来表现他的精神,如果你作为一名编剧要拍一部雷蜂的电影,你想用怎样的形式来表现呢?(课前准备要充分,3分钟即可)

(结束)班主任发言:刚才的活动希望能够给你们带来一些启发。最后我用雷蜂日记中的一段话作为结束语献给大家。一九六一年十月十九日有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。 要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

小学生学习雷锋主题班会范文 篇三

一、 活动目的

1、通过主题班会让学生加深对雷锋钉子精神的理解

2、提高学生克服困难的信心和对学习的钻研精神

3、提供学生锻炼的机会,提高班级干部的工作能力和工作态度

4、培养学生团结合作的能力

二、 活动准备

1、提前两周告知全班,让学生了解此次活动

2、中队委员负责组织策划全过程

3、全体学生以个人或小组形式报名节目活动

4、中队委员会议审议确定最终的活动方案和内容

三、 活动过程

1、主持人导入班会(主持人:刘祯炜、许燕斐)

2、请几位学生准备五份有关著名科学家刻苦钻研取得成功的事例,之后请同学即兴点评(于胤杰:牛顿、达尔文、门捷列夫 徐超:童弟周)

3、张钱能向同学们提问,进行“雷锋身平知识竞赛”(选择、问答)

4、选5位同学上黑板解题,争取“钉子奖”(24点:5.5.5.1,3.8.9.1;英文接龙;成语接龙;化学题目:如何解决ba+中毒)

5、个人才艺展示,讲述自己成功经历,激励其他同学(刘毅闻)

一、关于雷锋班会的演讲稿【汇总】

雷锋,一个熟悉的名字,一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模;他作为一名普通的中国人民解放军战士,下面为大家分享了雷锋班会的演讲稿,欢迎参考!雷锋班会的演讲稿1有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今日,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走,...查看更多

二、关于学雷锋班会演讲稿范例

雷锋被人们称为共产主义战士,是因为他有着高尚的理想、信念、道德与情操;他的价值,在于他把自己火热的青春全部献给了党,献给了人民。雷锋精神经过多年的考验,它的方向,过去是正确的。下面是关于学雷锋班会演讲稿范例的内容,欢迎阅读!各位同学:大家好!在我演讲之前,我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔的小故事:一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂...查看更多

三、2022年学雷锋班会策划书【汇总】

一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校XX年开展学雷锋志愿服务活动方案。二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效...查看更多

四、雷锋班会策划书范文精选

关于雷锋班会策划书,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,下面由小编为您整理出的相关内容,一起来看看吧。活动目的:1.通过本次主题班会,让学生能认识雷锋,激活雷锋精神,使学生认识学雷锋的意义;2.唤醒学生学雷锋的意识,激发学生学雷锋的热情;3.树立终生“学雷锋,服务与人”的意识。活动准备:收集相关的格言警句、搜...查看更多

五、学习雷锋主题班会教案【精华篇】

一、活动目的:1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。二、活动准备:1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2、雷锋故事。3、班级调查。三.活动过程1、雷锋的生平雷锋叔叔出生在一个贫苦的农...查看更多

六、雷锋主题班会教案最新篇

雷锋主题班会教案活动目的:通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式,使学生理解雷锋精神的内涵,在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起,从小事做起,从现在做起,向雷锋学习,多做好事。引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们...查看更多

七、关于弘扬雷锋精神主题班会教案

使学生认识并学习雷锋精神中那种一心向着党、向着、一辈子跟党走的品德; 雷锋精神中那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的品德; 雷锋精神中那种干一行爱一行、立足本职岗位艰苦奋斗的品德;下面是小编给大家整理的弘扬雷锋精神主题班会教案内容,希望能给你带来帮助!一、活动目标:1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”...查看更多

八、班级学雷锋主题班会活动方案【集锦】

今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词XX周年。根据上级文件通知要求,在全班同学中掀起学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮,进一步凝聚智慧和力量,形成践行雷锋精神、争当文明少年的生动局面,结合学校要求和本班实际初步设想方案如下:一、活动目的以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”。1、通过主题教...查看更多

九、有关小学生学雷锋主题班会教案【汇总】

小学生学雷锋主题班会教案当下物欲横流,雷锋这个名字渐渐被人们淡忘,尤其是青少年一代,记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍,而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题,雷锋是谁,他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动,让雷锋在学生心中复活,让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。一、活动目的:1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的...查看更多

十、关于班级学雷锋主题班会活动方案

今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词XX周年。根据上级文件通知要求,在全班同学中掀起学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮,进一步凝聚智慧和力量,形成践行雷锋精神、争当文明少年的生动局面,结合学校要求和本班实际初步设想方案如下:一、活动目的以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”。1、通过主题教...查看更多

6、介绍雷锋的个人事迹

7、小品《学雷锋的苦与乐》(刘祯炜、刘毅闻、张雷)

8、班主任总结班会结束:学习雷锋钉子精神,贯穿到我们现在的初三学习中,当然其他的艰苦朴素,助人为乐等雷锋精神也要时刻牢记学习

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