关于小班责任主题教育班会记录

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班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。小班责任主题教育班会记录,我们来看看。

小班责任主题教育班会记录1

一、班会背景:

责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。 现在的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏责任心,对他人、集体漠不关心。因此,欲通过主题班会的责任教育,培养学生对责任感的正确认知,增强学生的责任意识。

二、班会目的:

1、让学生懂得什么是责任,如何做一个有责任心的人。如何对自己、对集体、对家庭,乃至对社会负责。

2、教育学生做事应有责任意识,认真负责,勇于承担。

3、通过活动让学生感受责任心的重要性,增强其责任意识,学会对自己,对他人,对集体,乃至对社会负责,为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。

三、班会准备:

1、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例,排演成情景剧;

4、黑板画个心,在心中写上责任,同学们围成u字形。

四、班会过程:

1.开场白

各位老师,各位同学大家下午好! 非常高兴我们高一(4)班能够在此召开关于责任教育主题班会,我们也非常荣幸的邀请到了我们的班主任以及XX老师参加本次班会,首先让我们感谢他们的到来,希望你们提出宝贵的意见和建议。也非常希望你们能够参与到班会的讨论与活动中来。现在我宣布,责任教育主题班会现在开始!

在我们的生活中我们在不停地扮演着不同的角色,而每个角色都与一定的责任密不可分!因而我们的生活中,责任时时刻刻无处不在。责任不论轻重,重要的是我们要把责任放在心中!今天,我们就以至诚勇敢地心态直面责任,共同展开对责任的探讨!

好,本次主题的探讨分以下几个模块进行:

对自己的责任;对家庭的责任;对班级集体的责任;对国家社会的责任。

首先让我们进入第一个模块---对自己责任。

2. 第一个模块(对自己) 开场白

一个人无论是要成就事业与学业还是在未来照顾家庭,无论是要实现自我还是贡献社会,你首先要对自己负责。

我们,在座的各位同学都已经是中学生,无论是过去还是现在,在社会其他人群眼中,中学生都是高素质的人,他们有文化有教育有道德有能力。但是我们正逐渐走向安逸甚至堕落,我们正面临着责任的缺失。高中生学生责任意识淡化,正确确实实在我们周围发生着。而一个人只有做到了对自己负责才能对父母对他人对集体社会负责。所以我们首先对自己的责任进行重点探讨,在探讨之前,请大家看一段相声《 》,掌声欢迎陈双?。

3. 相声总结 和 讨论

刚刚的表演中陈双?同学学生,他在困境中没有自怨自艾,而是自强不息,最终得到了社会的认可和表扬,对比我们周围同学的学习和生活状态,你认为我们周围哪些行为是对自己不负责任的表现?请大家思考。……请大家畅所欲言,谈谈你们的看法。

4. 总结学生不负责任现状

好,根据刚才几位同学的发言我简单的总结一下:当代的学生对自己不负责任的表现可归纳为这三种状态:第一无兴趣。即有些学生对什么都不感兴趣,对什么都没有劲,表现在在行动上就是冷漠消极,整天无精打采;第二,无所谓。就是学习无所谓、工作无所谓、赞扬无所谓、批评也无所谓。一切都采取事不关己,高高挂起的态度;第三,无意义,有些同学将社会发生的一切当成演戏,将人们的活动都看成争名夺利,因而对他人对社会都看的很阴暗,都周围的一切都感到没有意义,心态也逐渐变得冷漠。这三种态度对自身的发展和进步都有严重的阻碍作用。

5. 思考:

刚刚我们总结了社会上学生不负责任的表现,现在请大家认真思考,为什么他们会出现这种表现?我们应该怎样做才是对自己负责?

6. 洪战辉 事例

刚才几位同学的发言表达了他们对责任的观点。这样,有人说榜样的力量是巨大的,他们身上都有许多宝贵的精神光芒,我想每个人都应该为自己找个榜样,他能让你在前进中遇到阻力时给你强大的推力。在这里我给大家举个例子,他就是2005年感动中国十大人物之一洪战辉,跟我们一样他也是一名大学生,对于他的事迹大家都很熟悉吧,请大家回想一下,哪位同学来说一下他的故事?

关于他有这样一段对话:“责任对于许多人来说是一个十分沉重的话题,对你来讲显得尤其沉重你,那你是怎样看待责任的呢”他说,苦难不能博得人们的同情,只有奋斗,经过不断的奋斗来改变自己的命运,这才是我们每个人应该承担的责任。从我独立的那一刻起,也就懂得了责任,这种责任包括对自己、对家庭、对社会。

7.总结(对自己)

好,根据同学们的发言和洪战辉的事例我们简单的做一下总结:

(对自己负责:自理、自尊、自爱、自信、自强)

对自己负责就是要 在学习中刻苦努力,在生活中节俭自立,面对诱惑时自律自制,面对挫折时不抛弃,不放弃,坚持就是胜利.

8. 过渡(对父母)

说过了自己我们接着来说一下我们时常扮演的另一个角色,那就是孩子。父亲母亲、爸爸妈妈,或许我们有不同的称呼,或许我们来自不同的地域,但跟他们我们都有同样的血脉同样的情感,我们都有一个同样的名字那就是他们的孩子,因而我们也有同样的责任!下面就让我们进入第二个模块对父母的责任,接下来让我们欣赏由宋欣悦和xxx带来的情景剧(演出结束,鼓掌)谢谢这两位同学的表演,那么对于刚刚剧中出现的一幕大家有什么看法呢

小班责任主题教育班会记录2

责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中,责任感是那样朴素而又十分可贵。但从学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现:对自己学习的要求不高,成就需求低,纪律意识谈薄,生活自强能力差;遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,他们的责任感日益淡薄,令人担忧。因此从细节入手,培养学生的责任心,树立起学生强烈的责任意识刻不容缓。

教学目标:

1、情感目标:

通过本次主题班会,以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力,为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。

2、认知目标:

通过本次主题班会,使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为,并懂得在细节中努力实践责任和履行责任。 教学过程:

一.导入(以时事关注焦点引入“责任”) 从三鹿奶粉事件谈责任的承担(详细)

总结:三鹿奶粉的教训是惨痛的,它使我们明白,有一件东西比钱更重要,那就是责任。你对别人负责,别人才能对你负责;你维护别人的安全,别人才能维护你的安全,不负责任的行为将令人发指。

二. 主题:我把责任告诉你

1.大事小事显责任(初步了解责任的范围)

请学生交流自己搜集的有关责任的事例,引出何谓“责任心”。

如:值日生赵子辰,对值日事务十分尽责,擦黑板、扫地、擦瓷砖等丝毫不马虎??

责任心,是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任和履行义务的自觉态度。

诗歌 巩固概念 2.名家名言说责任(感受责任)

请学生交流自己搜集的名家名言,了解伟大哲人们对责任的理解。 雷锋说:一个人的责任,就是使别人获得快乐。

高尔基说:天才就是善于工作,热爱工作,对工作有责任心。 ??

讲故事(投影)

3.七嘴八舌谈责任??“如何肩负起自己的责任?”(学生讨论,代表发言)(新的理解和认识)

(1)对自己负责:自理、自尊、自爱、自信、自强

如何才能对自己负责?

第一是自理,即自己管好、料理好自己,不要依赖别人。第二是自尊,即自己尊重自己。第三是自爱,即爱惜自己的名誉,珍惜自己的生命,爱护自己的身体,保护好自己。第四是自信,即自己相信自己,相信自己的能力,相信“天生我才必有用”。第五是自强,以顽强的意志来面对学习上和生活上的各种困难,要给自己树立高标准、严要求。2人

(2)对他人和集体负责: 班级事务争着做

如何才能对他人和集体负责?

在一个班集体中,不只有班委才领导班级,大家都是集体的主人,应该有当家作主的精神,每一个班级成员应当自觉承担起自己的一份责任和义务,显示自己在一个集体中存在的价值。通过班级的琐碎事务(值日生、财产保管员),让别人了解你、承认你、接受你和信任你。这样的集体才能显示出团结友爱,朝气蓬勃的精神面貌,才能为自己提供良好的学习和生活的环境。2人

(3)对家庭负责

如何才能对家庭负责?

父母的爱是博大无私的,长大后应该负起对父母的赡养扶助的义务,但现阶段切实能做的就是做好自己该做的事,无论是学习上和生活上都努力做到不让父母操心和担心,负起自己的责任,对父母就是一种回报。2人

(4)对社会与国家负责

如何才能对社会与国家负责?

a.树立远大的理想,立志做有益于他人、有益于社会的人。

b.立足现在,努力学好科学文化知识,提高自身的素质和修养,为社会作出贡献。

c.明确自己的历史使命,培养锻炼自己的现代化素质,做托起时代大厦的栋梁。

合唱《跨世纪的新一代》

4.实际行动尽责任(中学生守则)

从身边的小事做起,切实地培养责任心。

(1)热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,努力学习,准备为贡献力量。

(2)遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。

(3)热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。

(4)按时完成作业,无抄袭、无考试作弊现象。

(5)认真值日,保持教室、校园整洁优美。

(6)尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。

(7)体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。 ×欣赏

三.总结

水因为有了岸的约束,才会优美地汇成河流。

责任对于人就像水有了岸一样。责任是承担忧患的力量;是缓解纠纷的机智;是宽容别人的度量;是克服斤斤计较能屈能伸的一种大气。责任不仅能给予他人以满意和快乐,而且

还会使自己更美丽、更高尚。

同学们,你们是祖国的未来,你们的道路任重而道远,唯有树立责任意识,你们才能取得更大的进步,才能拥有更好的发展。就让我们从捡起自己脚下的纸屑开始,从每天的清晨开始,做一个有责任感的人!脚踏实地,拼搏奋斗,你们一定可以成为祖国有用的栋梁!

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