活动主题：
感恩母亲
活动背景:
滴水之恩当涌泉相报、感恩报德，一直被认为是中华民族引以为骄傲的传统美德。但是我们发现，由于一直缺少感恩教育，目前许多学生的感恩意识比较淡薄，不懂得感恩，不会说“谢谢”，没有感恩之心，令人忧虑。因此，我们认为加强对学生进行感恩教育很有必要。我们希望通过感恩教育活动，营造感恩的氛围，让学生知道母亲的养育之恩，尝试怀着感激之情，诉说值得他们感恩的事，说出自己最感谢的人，从而学会感恩、报恩。
活动意图
通过本次班会活动，感悟母亲恩情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀。让学生在感悟中懂得心存感激，让感恩成为学生生活中一盏耀眼的明灯。
活动目的:
1、让学生了解母亲之爱，感受母爱之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解母亲，关心母亲，孝敬母亲，以实际的行动报答母亲。
3.引导学生由“感恩母爱”到“常怀感恩之心”的思想意识转变。
活动形式：
信件 、歌曲、故事、感言等。
活动对象：
二(5)班全体学生
活动时间：
20XX年3月8日
活动准备：
1、观察母亲一天做的事。看看母亲一天做了哪些事，分析母亲哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会母亲的辛劳。
2、歌曲：《烛光里的妈妈》、《母亲》、《感恩的心》
3、为妈妈做一件事
活动过程：
一、主持人A ：亲爱的老师们和同学们：二年级5班“感恩母亲”主题班会
主持人AB ：现在开始。
主持人A ：当我们刚出生时，母亲就像一个设计师，规划出我们的未来;
主持人B：母亲就像一个画师，描绘并创造出我们我们生命的色彩;
主持人A ：母亲是我们心目中的英雄，以自己的痛换来我们的生;
主持人B ：母亲是我们最伟大的导师，让我们在人生路上永远不会失足。
主持人A ：现在，母亲更像一个建筑师，建设起我们人生的高楼大厦;
主持人A：人间最值得珍惜的爱莫过于母亲对子女的爱。
主持人B：人间最无私的情感莫过于母亲对子女的情感。
主持人A B ：今天，让我们在感恩母亲主题的班会中去亲近母亲，理解母亲，感受那母爱的伟大。让我们去品味母亲流露的每一丝细微的情感，去体会母亲付出的每一份沉甸甸的爱。
二、体验亲情
1、说说母亲让你最感动的一件事
主持人A：如果我们的生活是一首歌，
主持人B：妈妈就是那美妙的音符。
主持人A：如果我们是一朵朵小花，
主持人AB合：长辈们就是春雨在浇洒。
主持人A：爱的寻访，真心的收藏，
主持人B：我们的成长足迹清晰可见，
主持人A：下面让我们来寻找，来回顾成长中母亲让你最感动的一件事(学生发言)
主持人A：亲爱的同学们，从你们所讲述中的母亲对我们日常生活的照顾，我们知道了其实母亲的期望并不多，只要我们健健康康的，他们就会像开心的小孩子一样，有时候我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的妈妈就满足了。那么下面我们来听听潘俊颖同学 《写给妈妈的一封信》。
潘俊颖同学 《写给妈妈的一封信》
亲爱的妈妈：
您好!
今天是三八节，首先，我祝你节日快乐!
妈妈，在你的养育下，我已经是二年级的学生了。妈妈，我想对你说：“您辛苦了!”每天加班回来还要检查我的作业;清晨，我还在温暖的被窝里酣睡的时候，妈妈你已经在洗衣服，为我准备早餐。我经常不懂事，学习不自觉，惹您生气，让您操心。我要跟您说声：“对不起!我以后一定好好学习，自己的事情自己做，不再惹妈妈生气，不再让妈妈操心，做一个懂事、听话的好孩子。”
您的儿子：潘俊颖
2013年3月3日
主持人B：听了这封感人的信，我们感受到了伟大的母爱和我们少年儿童的感恩心声!
2、听歌曲《烛光里的妈妈》
主持人A：太多的感动，让我们心潮澎湃，在此，我们就用歌声来表达对母亲的爱吧，让我们一起唱响《烛光里的妈妈》，来感谢所有伟大的母亲。
3、真情回馈，温情行动
主持人B： 母爱是一座丰碑，在平凡的生活中忙忙碌碌，不求报答，只有奉献。那我们怎样才能报答妈爱呢?
主持人A：我觉得应该这样做，为妈妈做力所能及的事：比如，当妈妈下班回家后，给她端上一杯热气腾腾的茶，给妈妈捶背、洗脚，给妈妈献上一首歌等等。
主持人B：你说的真好。那我们就来听听我们二(5)班同学们是怎样做的吧!
(学生交流，说说为妈妈做的事。)
主持人A：看来大家都有一颗感恩的心。我举得在这个特殊的日子里，除了为妈妈做事外，还应该送上我们的祝福。
主持人B：我觉得这个主意不错哦，我们班许多同学就准备了祝福语要送给妈妈呢。
主持人A：好，那我们一起来在卡片上对妈祝福吧!(学生在“心形”卡片给母亲写祝福语)(背景音乐：《母亲》(4位同学念祝福语)
例子: 一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日落日起。母亲的厚爱渗入我的心底。祝母亲安康长寿，欢欣无比。
是您指引我走出人生的第一步，帮助我找到以后的路，谢谢您，妈妈!祝您身体健康，永远开心。
妈妈，我曾是你身边的一只备受关怀的小鸟，今天它为你衔来了一束芬芳的鲜花。祝您妇女节快乐，身体健康，万事如意。
…...
主持人B：听了同学们的感言后,我想大家都颇有感触，作为学生，首要任务是好好学习，将来有所作为，回报母亲的恩情。
主持人合：昨日的不懂事，已经造就了今日的我们;今日的感悟，决定明天的我们。母亲恩情重如山，深似海!让我们拥有一颗感恩的心!
4、听歌曲《感恩的心》
主持人A：让我们用歌声唱出对母亲深情的爱，把《感恩的心》送给我们亲爱的妈妈。
主持人B：歌声寄托了我们对母亲深深的爱，歌声激励我们快快成长!让我们用自己的实际行动来报答母亲的养育之恩!下面请班主任朱老师讲话。
四、教师总结发言：
孝敬母亲是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。要求我们从现在做起，从点滴做起;有时候关心孝敬母亲，就是陪母亲聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。
同学们，通过这次班会，我很高兴地看见大家都长大了，我们43颗孝敬母亲的诚心已经紧紧地跳动在一起。让我们从爱母亲开始，爱我们的老师，爱我们的集体，爱我们的国家，让我们都有一颗感恩的心!
为了表达我们对母亲的恩情，请同学们全体起立，举手握拳做出承诺：(全班同学宣誓)大屏幕出示感恩誓词：
亲爱的妈妈??
从现在开始，
在思想品德上让你安心;
在学习上让你放心;
生活上让你省心;
我们决不辜负您的心!
老师：同学们，该说谢谢的时候大声说出来，不要只把谢意深藏心底。行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。
五、主题班会结束
主持人A：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。??高尔基
主持人B：全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。??惠特曼
主持人A： 或许，我们的母亲不是最聪明的，也不是最漂亮的，但她在我们心中却是独一无二的，因为有了她的爱，才有了我们的今天。
主持人B：同学们，从此，让我们怀着一颗感恩的心，关心妈妈、孝顺妈妈，做妈好孩子。
主持人AB合： 我们的生活多么幸福，伴着这首动听的歌曲，二(5)班《感恩母亲》主题班会到此结束，谢谢大家。
